- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад РППС в 1младшей группе
Содержание
- 1. Презентация РППС в 1младшей группе
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Это и театр на фланеллеграфеф, пальчиковый театр, настольный театр и т.д.
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Этот уголок особенно нравится нашим маленьким модницам, преобразившись они тут же забывают о расставании с мамой
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Комплектация центра разнообразна
- 31. Красочное оформление каждого предмета привлекает ребенка
- 32. Слайд 32
- 33. Вот так мы «лечим» любимую книжку
- 34. Центр изобразительной деятельности
- 35. Уголок уединения
- 36. Слайд 36
- 37. Организация развивающей предметно – пространственной среды в
- 38. Слайд 38
Это и театр на фланеллеграфеф, пальчиковый театр, настольный театр и т.д.
Слайд 1МК ДОУ Павловский детский сад №8
Организация развивающей предметно – пространственной среды
в 1 младшей группе
Воспитатель: Шапошникова Алла Петровна
Слайд 26Этот уголок особенно нравится нашим маленьким модницам, преобразившись они тут же
забывают о расставании с мамой
Слайд 37Организация развивающей предметно – пространственной среды в нашей группе с учетом
требований ФГОС строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровня активности
