свою форму и цвет…
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад проектной работы по теме Флексагон
Содержание
- 1. Презентация проектной работы по теме Флексагон
- 2. Цель работы:Показать, что в математике увлекательного и интересного.Гипотеза: Флексагон таит в себе много загадок.
- 3. Задачи:Сделать разные виды флексагонов.Узнать свойства флексагона.Узнать об использовании флексагона в жизни.Узнать, есть ли фигуры, подобные флексагону.
- 4. Методы исследования: Анализ математической литературы.Изучение, исследование и сбор информации.Практический эксперимент.
- 5. Артур Гарольд Стоун (1916-2000)ТопологБританский математик
- 6. Ричард Филлипс Фейнман(1918 - 1988) Джон Уайлдер Тьюки (1915 - 2000)
- 7. Слайд 7
- 8. «Путь Таккермана»Таккерман довольно быстро нашел простейший способвыявления
- 9. «Путь Таккермана»Путь Таккермана удобно изображать в виде
- 10. Виды флексагонов Уногексафлексагон Дуогексафлексагон Тригексафлексагон Тетрагексафлексагон Пентаексафлексагон Гексагексафлексагон Гептафлексагексагон
- 11. Применение в жизниХимияPR (реклама)Подарочные товарыПредметы интерьераМеханизмыНаглядное пособиеШпаргалка
- 12. Слайд 12
- 13. Флексор
- 14. Флексман
- 15. Вывод Мы убедились в том,
- 16. Спасибо за внимание!Руководитель проекта: Воронина Н.В.Работу выполнили:
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Шарнирный механизм
Цель работы:Показать, что в математике увлекательного и интересного.Гипотеза: Флексагон таит в себе много загадок.
Слайд 1Флексагон
загадочный мир флексагонов - бумажных игрушек, обладающих поразительной способностью
внезапно менять
Слайд 2
Цель работы:
Показать, что в математике увлекательного и интересного.
Гипотеза: Флексагон таит в
себе много загадок.
Слайд 3Задачи:
Сделать разные виды флексагонов.
Узнать свойства флексагона.
Узнать об использовании флексагона в жизни.
Узнать,
есть ли фигуры, подобные флексагону.
Слайд 4Методы исследования:
Анализ математической литературы.
Изучение, исследование и сбор информации.
Практический эксперимент.
Слайд 8
«Путь Таккермана»
Таккерман довольно быстро нашел простейший способ
выявления всех поверхностей любого флексагона:
держа флексагон за какой-нибудь угол,
следует открывать фигуру до тех пор, пока она "открывается",
а затем переходить к следующему углу.
Этот метод, известный как "путь Таккермана",
позволяет увидеть все шесть разворотов гексагексафлексагонов
за один цикл из 12 перегибаний.
Поверхности с цифрами 1, 2 и 3 будут появляться в три раза чаще,
чем поверхности с цифрами 4, 5 и 6.
Среди энтузиастов "флексологии" следует назвать отца Таккермана -
известного физика Луи Таккермана.
Таккерман старший внес существенный вклад в теорию флексагонов,
разработав простой, но эффективный способ
изображать путь Таккермана в виде дерева.
Слайд 9
«Путь Таккермана»
Путь Таккермана удобно изображать
в виде схемы, показанной на рисунке:
Стрелки указывают, в каком порядке
становятся видимыми
поверхности флексагона.
Схемы такого типа пригодны
для исследования
любой разновидности флексагонов.
Если модель перевернуть, то путь Таккермана будет изображаться
той же схемой, но направление ее обхода будет противоположным.
Слайд 10Виды флексагонов
Уногексафлексагон
Дуогексафлексагон
Тригексафлексагон
Тетрагексафлексагон
Пентаексафлексагон
Гексагексафлексагон
Гептафлексагексагон
Слайд 11Применение в жизни
Химия
PR (реклама)
Подарочные товары
Предметы интерьера
Механизмы
Наглядное пособие
Шпаргалка
Слайд 15Вывод
Мы убедились в том, что флекса-гон таит в
себе много загадок, его можно использовать не только, как интересную геометрическую голо-воломку, но и найти ему много дру-гих применений.
Слайд 16
Спасибо за внимание!
Руководитель проекта: Воронина Н.В.
Работу выполнили: Ноздрачев Н.В.
Смольяков В.Ю.
