Презентация, доклад Проектная работа Пластилин во 2 классе

ПЛАСТИЛИН.

Выполнил:ученик 2 «Г» класса
Нурмагомедов Ислам Магомедович
Руководитель: Джанхаева Зарема Абдужалиловна

пластилина в развитии детей.
Выводы.
Используемая литература и интернет ресурсы.
Приложение: фотографии моих работ.

Я занимаюсь лепкой с раннего возраста. Мама рассказывала, что мне не было и трех лет когда впервые взял в руки пластилин. Поначалу были шарики и колбаски, а потом я смотрел в интернете мастер классы и учился по ним лепить фигурки животных, в основном динозавров. Гипотеза: Я считаю, что пластилин приносит пользу детям. Цель и задачи: Узнать больше о пластилине и рассказать об этом на презентации, а также показать свои работы.

-Найти и изучить литературу связанную с темой;
-Выяснить историю возникновения пластилина;
-Определить состав и виды пластилина;
-Самостоятельно сделать поделку из пластилина.

полученную информацию.
Рассказать о пользе пластилина.
Сделать выводы.
Оформить работу.
Выступить перед одноклассниками и родителями.

свое начало от итал. слова plastina и от гречес . plastos , что означает «лепной».

Пластилин в Энциклопедическом словаре: Пластилин - (итал. plastilina - от   греч.   plastos лепной),   материал  для лепки. Изготовляется из очищенного и размельченного порошка   глины   с добавлением воска, сала и других веществ, препятствующих высыханию. Окрашивается в различные   цвета.   Служит для выполнения эскизов, небольших моделей, произведений малых форм.
Значение слова Пластилин по словарю Ушакова: ПЛАСТИЛИН   (или   пластелин ),   пластилина, мн. нет, м. (от греч Plastos   лепной)   (спец.).   Масса   из   глины   с некоторыми примесями, препятствующими ее высыханию, употребляется для лепки.

материал, позже названный пластилином, Франц Колб .
В 1880 году после множества экспериментов был изобретен состав, в который входили глина, воск, жир и другие вещества. Изобретённый материал сразу же завоевал популярность среди скульпторов

Вторая версия .
 Также изобретателем пластилина считают англичанина Уильяма Харбута ,  запатентовавшего свое изобретение в 1899 году. Материал, полученный им, был запатентован в Германии и получил соответствующее название «Plastilin ».

плавающий, прыгающий, восковой, перламутровый, шариковый, затвердевающий пластилин,в брусочках, в колбасках,в ячейках и в ведрах. Мною были опробованы практически все из них. Но свой выбор я остановил на обычном классическом пластилине фирмы Гамма.
Свойства пластилина.
он мягкий, пластичный;
быстро согревается в руках;
не крошится и не размазывается;
не прилипает к рукам;
легко отмывается от рук тёплой водой;
легко лепится к бумаге, картону;
может долго находиться в воде;
пластилин не токсичен;
если ребёнок его попробует, то с ним ничего не случится;
срок годности не ограничен .

детский писатель. Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель школы писал о пользе пластилина так:

Лепка – один из самых увлекательных и интересных видов детского художественного творчества. Она даёт возможность даже самому маленькому ребёнку ощутить себя мастером и творцом. И вы, родители, даже не подозреваете, к какой удивительной, развивающей и полезной деятельности приобщается ваш ребёнок. 
Лепка – самый осязаемый вид художественного творчества. Ребёнок не только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами).
Занятия лепкой воспитывают терпение, усидчивость, аккуратность, умение планировать и доводить начатое дело до конца. Все эти навыки пригодятся не только в школе, но и помогут ребёнку стать гармоничной и творческой личностью.

пластилине. Узнал, кто является создателем пластилина. Из чего состоит пластилин, каких видов он бывает.
Моя гипотеза нашла свое подтверждение, пластилин несомненно приносит пользу.Это могут подтвердить педагоги и сами дети. Могу призвать всех детей, занимайтесь лепкой, развивайте моторику рук, развивайте мышление, создавайте шедевры из волшебного пластилина.
В работе я пользовался следующими ресурсами:
Большой энциклопедический словарь. Словарь Ушакова.
https://lepka-iz-plastilina.ru/istoriya-plastilina
В работе над проектом мне помогали моя учительница и мама, за что им огромное спасибо.

быть хорошо освещен,под рукой все брусочки с пластилином. Имеется доска для лепки, чтобы не пачкать стол. Стек для пластилина тоже под рукой. Можно приступать к работе

бумага.

гусеница, улитка.

просим на борт нашего самолета.

лакомятся, а в это время на них охотятся два хищных тиранозавров.