Презентация, доклад проекта Учусь быть избирателем

избирателем

Джон Кеннеди.

Формирование правовой культуры школьников на ступени основного общего образования играет важную роль в развитии личности и социализации учащихся.

наблюдаем аполитичность большинства населения РФ, что в будущем может привести к крайне негативным последствиям. Именно поэтому нам необходимо начинать прививать правовую культуру, что называется “со школьной скамьи”, выпуская из школы и других ОУ граждан, которых волнует где, зачем и как они будут жить в будущем, которых волнует развитие и место РФ в мире.

ПРОБЛЕМА:

проблемы нет вовсе, но если мы посмотрим на статистику, то увидим такие цифры. Явка на выборы президента в 2018 году составила примерно 67%, что кажется вполне себе “хорошей” цифрой, но если придет понимание того, что треть россиян не участвует в выборе главы государства и что их голоса могли изменить ход событий самой истории, становится немного не по себе.
Явка на Парламентские выборы в РФ выглядит еще более пугающе. Только 47% россиян проголосовали на выборах 2016 года. Больше половины населения проигнорировали одно из важнейших политических событий страны. А ведь именно выборы в Госдуму определяют то, какие люди будут писать законы, по которым жить всему населению РФ.

33

и эффективной демократической системы в РФ.
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ И ТЕРРИТОРИЯ ПРОЕКТА:
ЦА:учащиеся средней школы
ТП: общеобразовательные учреждения Ставропольского края

исполнительной. Региональные депутаты, муниципальные чиновники, работники ЦИКов- это те люди, которые знают о правах и свободах, выборах и демократии больше всех, т.к непосредственно они и ”создают” ее.
2.Увеличение количества профильных социально-гуманитарных классов с углубленным изучением обществознания, истории, права, экономики.
3.Проведение масштабных школьных мероприятий в игровой форме. Выборы лучшего правителя России; конкурсы сочинений; игра «Учусь быть избирателем», эссе на политические темы; проекты и добровольческая деятельность. Все это привлечет внимание молодого поколения и покажет, что политика-это не скучные новости в телевизоре, а то, чем может заниматься каждый с большой пользой и интересом для себя и окружающих.
4.Сотрудничество школ с различными молодежными организациями: РДШ, Юнармия, Молодая Гвардия, Евразийский Союз Молодежи. Все эти организации дают их участникам много перспектив, ресурсов, знаний и необходимых связей.

МЕРОПРИЯТИЯ:

явки на выборах в будущем, формирование множества молодежных проектных групп, рост численности молодежных организаций и числа добровольцев.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

правовой культуры, проверить знания избирательного права;
-повысить интерес к вопросам, связанным с участием граждан в политической жизни страны;

Large image slide

Фрагмент игры
«Учусь быть избирателем»

Мероприятие, проведенное в рамках проекта в МБОУ СОШ №34

человека, в том числе не похожего на меня;
интеллектуально развитой, гармоничной личности;

Video slide

Для реализации поставленных целей необходимо было решить следующие задачи:

Игра проводилась в 9 классах школы, изучающих избирательное право в курсе обществознания.

Суть игры: нужно суметь ответить правильно на как можно больше вопросов по избирательному праву

административным арестом в районном ОВД. Имел ли он право участвовать в голосовании?

краевой Думы на выборах 2016 года. Имеет ли он на это право?

Ставропольского края с какого возраста можно претендовать на должность губернатора?

депутатом представительного органа местного самоуправления?

политической жизни страны
Увеличение явки на выборах в будущем