Презентация, доклад - проект по патриотическому воспитанию

Содержание

1. Презентация - проект по патриотическому воспитанию
2. ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ 1-6 кл., В РАМКАХ ПРОГРАММЫ «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ»
3. Чувство любви к Родине.Быть патриотом своей Родины-это
4. Актуальность проекта: С детства, еще в школе,
5. Воспитание современного ребенка и его
6. «Туган жер», «Сакральная география Казахстана»,
7. Цель проекта:Формирование основ патриотизма, воспитание уважения к
8. Задачи проекта:формирование толерантности, чувства уважения к другим
9. Ожидаемые результаты:Формирование у детей патриотических чувств, основанных
10. Разнообразные формы и методы, используемые при реализации
11. Этапы реализации проекта 1. Подготовительный этап –
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Литература: Государственная Программа патриотического воспитания граждан Республики Казахстан
16. В здоровом теле-здоровый дух!
17. Слайд 17
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Слайд 23
24. Слайд 24
25. Слайд 25
26. Дети-герои войны
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Слайд 29
30. Слайд 30
31. Интеллектуальные заморочки
32. Слайд 32
33. Слайд 33
34. Слайд 34
35. Слайд 35
36. Слайд 36
37. Слайд 37
38. Слайд 38
39. Слайд 39
40. Слайд 40
41. Пешая прогулка по улицам Караганды
42. Слайд 42
43. Слайд 43
44. Слайд 44
45. Слайд 45
46. Слайд 46
47. Слайд 47
48. Слайд 48
49. Слайд 49
50. Слайд 50
51. Слайд 51
52. Слайд 52
53. Слайд 53
54. Слайд 54
55. Выставка «Красный след», «Обратная сторона медали»
56. Слайд 56
57. Слайд 57
58. Слайд 58
59. Слайд 59
60. Слайд 60
61. Слайд 61
62. Слайд 62
63. Благоустройство участка
64. Слайд 64
65. Слайд 65
66. Слайд 66
67. Слайд 67
68. Слайд 68
69. Открытое занятие по внеклассному чтению
70. Слайд 70
71. Слайд 71
72. Слайд 72
73. Слайд 73
74. Слайд 74
75. Слайд 75
76. Слайд 76
77. Слайд 77
78. Слайд 78
79. День памяти «Героической Победе под Сталинградом посвящается»
80. Слайд 80
81. Слайд 81
82. Слайд 82
83. Слайд 83
84. Слайд 84
85. Слайд 85
86. Слайд 86
87. Слайд 87
88. Слайд 88
89. Слайд 89
90. Слайд 90
91. Слайд 91
92. Спасибо за внимание!

ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ 1-6 кл., В РАМКАХ ПРОГРАММЫ «РУХАНИ ЖАҢҒЫРУ»

Главная
Разное
Презентация - проект по патриотическому воспитанию

Слайд 1Проект
«С чего начинается Родина?»

Слайд 2ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ 1-6 кл., В РАМКАХ ПРОГРАММЫ «РУХАНИ

ЖАҢҒЫРУ»

Слайд 3Чувство любви к Родине.

Быть патриотом своей Родины-
это носить Казахстан в своем

сердце!
Н.Назарбаев.

«…Любовь к родине — первое достоинство цивилизованного человека».
Наполеон Бонапарт

Чувство любви к Родине.Быть патриотом своей Родины-это носить Казахстан в своем сердце!Н.Назарбаев. «…Любовь к родине — первое

Слайд 4Актуальность проекта:
С детства, еще в школе, нас учат патриотизму.
«Надо

любить свою Родину» - говорят учителя.
А как её любить?
Что вообще это значит?
У детей чаще всего понятие «Родина» ассоциируется с местом, где они живут. От того, насколько они хорошо знают и любят историю своего края, зависит и глубина патриотического чувства у детей.
Можем с уверенностью сказать, что не все дети понимают и знают, какой смысл скрывается за словами «Родина», «патриот», «гражданин», «патриотизм», «гражданственность» и какие именно качества они должны воспитывать в себе, чтобы стать в будущем опорой для своей страны.

Актуальность проекта: С детства, еще в школе, нас учат патриотизму. «Надо любить свою Родину» - говорят учителя.

Слайд 5 Воспитание современного ребенка и его познавательных способностей, наиглавнейшая задача

педагогики особенно в современных условиях, поскольку любой стране нужны личности здоровые, патриотичные, любящие своё Отечество, сделать для него что-нибудь полезное и поддерживая его во всем, быть преданным ему, стремлению служить его интересам и готовность к его защите.
Как известно, программа «Рухани жанғыру» (духовное просвещение) включает в себя 6 специальных проектов:

Воспитание современного ребенка и его познавательных способностей, наиглавнейшая задача педагогики особенно в современных условиях, поскольку

Слайд 6 «Туган жер», «Сакральная география Казахстана», «Казахстанская культура в современном

мире», «Сто новых учебников», «Перевод казахского языка на латинскую графику», «Сто новых лиц», которые реализуются по четырем базовым подпрограммам: «Атамекен», «Тәрбие және білім», «Рухани қазына», «Ақпарат толқыны» Сохранить и приумножить духовные и культурные ценности – вот основная цель работы по программной статье президента «Рухани жанғыру» - взгляд в будущее. Одним из направлений модернизации общественного осознания является работа по формированию чувства патриотизма. Патриотизм начинается с любви к своей земле, к своему аулу, городу, с малой родины.

«Туган жер», «Сакральная география Казахстана», «Казахстанская культура в современном мире», «Сто новых учебников», «Перевод казахского

Слайд 7Цель проекта:
Формирование основ патриотизма, воспитание уважения к истории, традициям, культуре своей

семьи, малой родины, Отечества в целом, воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности.

Цель проекта:Формирование основ патриотизма, воспитание уважения к истории, традициям, культуре своей семьи, малой родины, Отечества в целом,

Слайд 8Задачи проекта:
формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
формирование элементарных

знаний о правах человека;
формирование бережного отношения к природе и всему живому;
развитие интереса к традициям и промыслам своего народа;
развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
расширение представлений о городах Казахстана;
закрепить знания детей о символах РК (герб, флаг, гимн);
воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, улице, городу;

Задачи проекта:формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.формирование элементарных знаний о правах человека;формирование бережного отношения

Слайд 9Ожидаемые результаты:
Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми

традициями нашего народа и готовности к защите Родины;
Формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Развитие интереса к изучению истории родного края и Отечеству, традициям и промыслам своего народа;
Вовлечение детей в активную поисковую, творческую деятельность;
Воспитание уважения детей к подвигу ветеранов войны, любви и привязанности к своей семье, дому, улице, городу;
Расширение знаний детей о городах Казахстана;

Ожидаемые результаты:Формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и готовности к

Слайд 10Разнообразные формы и методы, используемые при реализации проекта:
мероприятия, посвященные важным

историческим датам.
экскурсии, поездки в музей
беседы, воспитательные, информационные часы, поисковая работа (изучение истории и культуры родного края);
сочинения;
концерты, викторины, смотры-конкурсы, выставки детского творчества, военно-спортивные игры, эстафеты;
трудовые дела: акции, операции;
поисковая работа, встреча с интересными людьми;
выпуск газет, листовок, буклетов;
участие в интернет конкурсах;
книжные тематические выставки;

Разнообразные формы и методы, используемые при реализации проекта: мероприятия, посвященные важным историческим датам.экскурсии, поездки в музейбеседы, воспитательные,

Слайд 11Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап –
сентябрь 2016г. – май

2017г.
2. Основной этап – сентябрь 2017г. - апрель 2019 г.
3. Отслеживание анализ результатов Обобщающе-аналитический этап - май 2019 г.

Этапы реализации проекта 1. Подготовительный этап – сентябрь 2016г. – май 2017г.2. Основной этап – сентябрь 2017г.

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15Литература:

Государственная Программа патриотического воспитания граждан Республики Казахстан на 2006-2008 годы.
Статья

«Разнообразие форм и методов гражданско-патриотического воспитания в начальной школе как условие формирования патриотизма у учащихся» [электронный ресурс] infourok.ru/raznoobrazie-form-i-metodov-grazhdanskopatrioticheskogo-vospitaniya-v-nachalnoy-shkole-kak-uslovie-formirovaniya-patriotizma-u-u-482550.html
Статья «Духовно-нравственное воспитание младшего школьника через традиции и обычаи своего народа» [электронный ресурс] infourok.ru
Пец О.Н. Опыт работы по теме: «Патриотическое воспитание школьников» [электронный ресурс] infourok.ru/opyt_raboty_po_teme_patrioticheskoe_vospitanie_shkolnikov-419414.htm

Московченко Н. М. Программа «Воспитание патриота Казахстана» [электронный ресурс] azbyka.kz/programma-vospitanie-patriota-kazahstana
Потапова Т.А. «Младший школьный возраст» [электронный ресурс] psischoolletka.ucoz.ro/load/roditeljam/vozrastnye_osobennosti/mladshij_shkolnyj_vozrast/12-1-0-112
Четыркина В.Е, Жесткова М.Н. «Краеведение - путь к познанию своей малой родины» [электронный ресурс] pedagog1958.ucoz.ru