великих музыкантов в 28 лет начал глохнуть, в 48 лет окончательно потерял слух, но продолжал сочинять великую музыку до самой смерти?
- Моцарт – 60
- Чайковский – 18
- Бетховен – 57
(3*3:1+14–5):2+81):10:3+54=
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Приемы организации начала урока.ФГОС
Содержание
- 1. Презентация Приемы организации начала урока.ФГОС
- 2. Если
- 3. «Правило рамки» или «закон края»
- 4. «Правило рамки» или «закон края»
- 5. Универсальный психологический закон
- 6. Процедура входа в урок от возраста; учебного предмета; типа урока; личности учителя; особенностей класса
- 7. Первые минуты урока Звенит звонок… – Дети,
- 8. Первые минуты урока Звенит звонок…Здравствуйте. Садитесь.
- 9. Первые минуты урока Звенит звонок…«Доброе утро!» «Добрый день!»
- 10. Главное правило начала урока Создание интриги…
- 11. Цель: удержать внимание; вызвать интерес; добиться
- 12. Советы старого и доброго
- 13. По урокам Воложаниной Е.Г.Речевая гимнастика;Пальчиковая гимнастика;«Наша буква –именинница»;
- 14. Психологический настрой;Путешествие по линеечке;Пальчиковая гимнастика;Постановка проблемного вопроса:
- 15. «Поговорим о…» - число 2;Путешествие в прошлое;Экскурсия в страну Букландию;Антиципация…
- 16. По урокам Просняковой Т.Н. Расшифровка слова;Загадывание
- 17. По урокам Гончаренко Г.Е. Создание педагогической ситуации;
- 18. Зрительные диктанты по методике Федоренко;«Расшифровка»:Тагазе, антгиг, сныйреинте,тевирп, дорого, анисо;«Собери» предложение…
- 19. Составление магического квадрата;Беседы по творчеству писателей, художников;5-минутное чтение…
- 20. Дыхательная гимнастика;Артикуляционная гимнастика;Постановка проблемной задачи;«Принцип распределения»…
- 21. Успехов Вам! Пусть Ваши уроки всегда будут интересны Вашим детям!..
- 22. Алсаева Н.С., г.Шелехов
Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники.Томас Фуллер,английский литератор.Приемы педагогической техники по организации начала урока
Слайд 2 Если вы владеете знанием,
дайте другим зажечь от него
свои светильники.
Томас Фуллер,
английский литератор.
свои светильники.
Томас Фуллер,
английский литератор.
Приемы педагогической техники по организации начала урока
Слайд 3«Правило рамки»
или «закон края»
«Начало и конец –
самые важные части любого выступления»
Риторика
Слайд 5Универсальный психологический закон
Начало и конец
любого информационного ряда,
из чего бы он ни состоял, сохраняются в памяти человека лучше,
чем середина
из чего бы он ни состоял, сохраняются в памяти человека лучше,
чем середина
Слайд 6Процедура входа в урок
от возраста;
учебного предмета;
типа урока;
личности
учителя;
особенностей класса
особенностей класса
Слайд 7Первые минуты урока Звенит звонок…
– Дети, встаньте ровно! Успокоились!
– Тише.
Закройте рты!
Что за юбка?
Когда ты последний раз стригся?
Вы что,
всю ночь порнофильмы смотрели?
Слайд 12Советы старого и доброго Д.Карнеги
возбудить любопытство;
поведать интересную
историю;
использовать какой-нибудь предмет;
начать с потрясающей цитаты;
задать вопрос;
связать тему с жизненно важными интересами слушателей…
использовать какой-нибудь предмет;
начать с потрясающей цитаты;
задать вопрос;
связать тему с жизненно важными интересами слушателей…
Слайд 13По урокам
Воложаниной Е.Г.
Речевая гимнастика;
Пальчиковая гимнастика;
«Наша буква –именинница»;
Слайд 14Психологический настрой;
Путешествие по линеечке;
Пальчиковая гимнастика;
Постановка проблемного вопроса:
-
Что изменилось?
Горы – рог Гулял - Гуля
Горы – рог Гулял - Гуля
Слайд 16По урокам
Просняковой Т.Н.
Расшифровка слова;
Загадывание загадки;
Перед контрольной работой:
физические упражнения
на перекрёстные движения –
«Слоник» - улучшается восприятие, правописание,
«Восьмёрки» - повышается устойчивость внимания
«Качание головой» - улучшает мыслительную деятельность,
чтение, голос звучит более уверенно…
«Слоник» - улучшается восприятие, правописание,
«Восьмёрки» - повышается устойчивость внимания
«Качание головой» - улучшает мыслительную деятельность,
чтение, голос звучит более уверенно…
Слайд 17По урокам Гончаренко Г.Е.
Создание педагогической ситуации;
Постановка проблемного вопроса;
Приём
эмоционального воздействия;
Использование игровой ситуации
Использование игровой ситуации
Слайд 18Зрительные диктанты
по методике Федоренко;
«Расшифровка»:
Тагазе, антгиг, сныйреинте,
тевирп, дорого, анисо;
«Собери» предложение…
Слайд 19Составление магического квадрата;
Беседы по творчеству писателей, художников;
5-минутное чтение…
Слайд 20Дыхательная гимнастика;
Артикуляционная гимнастика;
Постановка проблемной задачи;
«Принцип распределения»…
