Презентация, доклад портфолио Учителя хореографии

СОШ АТТЕСТАЦИЯ: СЗД, 2013г ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ:   ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС: oayrana@mail.ru.

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

фото

Оюн Айырана Виктровна

деятельность по предмету.

СТРАНИЦЫ ПОРТФОЛИО

формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей качеств личности;
Приобщение к движению под музыку.

выработать в нем способность видоизменять, группировать фигуры в танце.
Привить учащимися культуру общения между собой, в паре в танце, с окружающими.

по программе, которая разработана на основе нормативных документов:

Программа по ритмике «Мир танца».

http://www.proshkolu.ru,
wwwwww.www.nsportalwww.nsportal.www.nsportal.ru
www.mail.ru.

oayrana@mail.ru

oayrana@mail.ru

в кожуунных, республиканских конкурсах;

«За помощь в организации Республиканского народного творчества среди сотрудников милиции, гду коллектив ОВД Дзун-Хемчикскому району под руководством Оюн Айырана Викторовны»;
2011 – Благодарность «За успехи в республиканском фестивале народного творчества «Тыва бистин оргээвис» и международном фестивале войлока «Узоры жизни на войлоке» в честь празднования 60-летия Отдела культуры Дзун-Хемчикского кожууна, 20-летия Музея им Монгуша Буян-Бадыргы и 15 летия Центра «Наследия»»; начальник отдела культуры Дзун-Хемчикского кожууна;
2011 – Благодарность «За поддержку XVIII Республиканского конкурса юных исполнителей эстрадной песни «Сумдер – Уула - 2011»; администрация сельского поселения сумона Бора-Тайга Сут-Хольского кожууна.
2011 – Благодарность «За участие и спонсорство в благотворительноя концерте «Сеткол Сону» Орг комитет ГОУ НПО «ПУ-6»;

–Мисс Даа кожууна - 2012» Алены Монгуш в кожуунном шоу – конкурсе красоты и элегантности «Дангына Даа кожууна» начальник Управления культуры Дзун-Хемчикского кожууна Д.Доскаар;
2012 – Благодарность I место «В общекомандном зачете в XI Республиканском туристическом слете педагогических работников учреждений профессионального образования РТ, посвященной Году Российской истории»; администрация ГБОУ НПО «ПУ-6»;
2012 – Грамота I место «Член команды ГБОУ НПО «ПУ-6» г.Чадан в общекомандном зачете в XI Республиканском туристическом слете педагогических работников учреждений профессионального образования Республики Тыва , посвященной Году Российской истории»;
2012 – грамота «За добросовестный труд и успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения и в честь Дня Учителя» Глава – председателая представителей сельского поселения сумон Хайыраканский Дзун-Хемчикского кожууна

труд, и в честь 80-летнего юбилея МБОУ Хайыраканской СОШ Дзун-Хемчикского кожууна РТ» Председателя Верховного Хурала (парламент) Республики Тыва
2012 – Диплом II степени а так же номинация «Лучший хореографический коллектив» в третьем Республиканском фестивале народного творчества среди работников полиции, посвященном 90-летию со дня образования МВД по РТ;
2013 – Благодарность «За воспитание и обучение будущих педагогов – хореографов Бямба Сат и Айдаш Сат – студентов ГОУ «Кызыльский колледж искусств» начальник Управления культуры Дзун-Хемчикского кожууна Д.Доскаар;
2013 – Грамота «За активное участие в общественной жизни школы» Профком школы;
2014 – Грамота «За проведение семинара-практикума для руководителей хореографических кружков культурно-досуговых учреждений в семинаре клубных работников Дзун-Хемчикского кожууна на тему «Танцы народов мира»» управление администрации муниципального района Дзун-Хемчикского кожууна РТ;

номинации «Удивительный мир музыки» в фестивале «Колейдоскоп внеурочной деятельсности среди педагогов внеурочной деятельсности кожууна» приказ №21 от 22 января 2014г; управления образования Дзун-Хемчикского кожууна;
2015 – Почетная грамота «За достигуные успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, в формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности учащихся, за многолетний плодотворный труд и большой вклад в обучении и воспитании подрастающего поколения» Главы муниципального района – председателя хурала представителей Дзун-Хемчикского кожууна РТ
2015 – Диплом I место по итогам IV Республиканского фестиваля Народного творчества среди сотрудников и работников органов внутренних дел «Марш Победы»; Врио Мминистра внутренних дел по РТ полковник полиции А.А. Киндан;
2015 – Благодарственное письмо «За активное участие и значительный вклад в организацию и взаимодействие в проведении четвертого Республиканского фестиваля народного творчества среди сотрудников и работников полиции, посвященного 70-летию Победы в ВОВ» Врио Мминистра внутренних дел по РТ полковник полиции А.А. Киндан;

руководителей хореографических коллективов по развитию тувинских национальных танцев (36часов); республиканский учебно-методический центр по учебным заведениям и повышения квалификации работников культуры и искусств. г. Кызыл
2012 – сертификат «Танцевальный жанр Хип-Хоп» (6часов); Министерство образования науки РТ ГБУ РТ «Научно-методический центр развития воспитания в сфере профессионального образования» г.Кызыл
2013 – Удостоверение «Проблемы реализации ФГТ в ДШИ, ФГОС в общеобразовательных школах и д/с в области хореографии» (72 часов); ГБОУ СПО «Кызылский колледж искусств им А.Б. Чыргал-оола». г.Кызыл
2015 – Свидетельство «ИКТ – компетентность» (72 часов) ГБПОУ РТ «Тувинский технологический техникум». г.Чадан
2015 – Удостоверение «Реализация образовательных программ по предмету (технология, ИЗО, музыка) на сонове требований ФГОС», ГАОУ РХ ДПО «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации» г.Абакан
2015 – Сертификат «Реализация ФГОС дошкольного и общего образования: проблемы, поиски, решения»; министерство образования науки РТ ГАОУ ДПО ПК (С) ТГИППКК

эстрадной песни «Сумбер – Уула - 2011»; Администрация сельского поселения сумона Бора-Тайга Сут-Хольского кожууна;
2012 – Грамота в номинации модельер «Дискотечная мода - 2012» за создание красоты и элегантности в кожунном смотре юных моделей «Топ – модель - 2012»; Управление культуры Дзун-Хемчикского кожууна.
2012 – Диплом I место в кожуунном фестивале танца среди молодежи «Вдохновение» Управление культуры Дзун-Хемчикского кожууна.
2012 – Диплом за лучшую постановку танца «Бежээлен бис, алдаалаан бис» в кожуунном фестивале танца подростков «UNIORDANS» Управление культуры Дзун-Хемчикского кожууна.
2013 – грамота Шораана Монгуш учащаяся МБОУ СОШ с.Хайыракан, за II место во Всероссийском фестивале народного творчества «Вместе мы - Россия» в сотаве ансамбля народной песни и танца «Шынгырааш» Дзун-Хемчикского кожууна, Управление культуры Дзун-Хемчикского кожууна.
2013 – Грамота за активное участие в игре – путешествиии «Деньги домашние и дикие» в рамках республиканской акции «День финансовой грамотности в учебных заведениях » среди учреждений общего и профессионального образования РТ; Министерство образования науки РТ

Успехи моих учеников

по РТ генерал-майор полиции А.Ф. Лобанов – Чульдум Ендан.
2012 - Диплом победителя в номинации «Лучшая Артмодель Сибири» конкурс детского творчества национального костюиа «Хрустальный башмачок» г.Красноярск; Чульдум Ендар-Серен;
2012 – Диплом I-ый Вице-Мистер Жемчужина Байкала г. Иркутск; Ендан Чулдум.
2013 – Грамота III место в кожуунном конкурсе «На балу у Дюймовочки» среди учащихся 1-4 классов; ДТД г.Чадана
2013 – Диплом номинации «Лучший национальный костюм» в первом кожуунном конкурсе Дуэтов «Оолдун, кыстын онзагайы» сканерлээр
2014 – Диплом в номингации «Современный танец» в VIII кожуунном фестивале танца молодежи «Вдохновение»; Управления образования Дзун-Хемчикского кожууна.
2014 – Диплом Лауреата I степени республиканского телевизионного конкурса исполнителей башкирского танца «Байык»
2015 – Грамота в номинации «Лучшая композиция программы» на фестивале детско-юношеского творчества «Салют Победы» посвященном 70-летию Победы войне 1941 – 1945 годов среди учащихся образовательных учреждений Дзун-Хемчикского кожууна; Управления образования приказ № 156 от 22 марта 2015года.
2015 – Грамота в номинации «Лучший мужской ансамбль» на фестивале детско-юношеского творчества «Салют Победы» посвященном 70-летию Победы войне 1941 – 1945 годов среди учащихся образовательных учреждений Дзун-Хемчикского кожууна; Управления образования приказ № 156 от 22 марта 2015года.

Успехи моих учеников

приобщение учащихся к богатству танцевального и народного творчества.
Для достижения поставленной цели в образовательном процессе создаю все условия для развития творческой личности ребёнка, использую различные методы и формы обучения с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
В своей профессиональной деятельности использую образовательную программу «Мир танца». Для достижения нового качества образования мной используются современные образовательные технологии.
Одной из самой современной педагогической технологии в танцевальном искусстве является – игровая технология, которую я применяю на своих уроках.

развивающей беседы. Благодаря игровым технологиям индивидуальность ребенка находит выражение в коллективном творчестве. Игры, которые провожу с детьми и на практических занятиях, пробуждают у детей нравственные чувства, формирующие культуру личности, вырабатывают правила поведения в различных ситуациях. Игра развивает фантазию, воображение ребенка, помогает самореализоваться. Форма урока через игровые технологии позволяет быстрее добиться запоминания необходимых понятий и знаний.
Большое внимание уделяю театрализации на практических занятиях. Для работы беру массовые танцы преимущественно игрового и сюжетного характера, соответствующие возрасту исполнителей. Инсценировки детских песенок и сказок, танцы на сюжеты детских игр, на школьную тематику: первый звонок, «Оореникчи болдум», «Новый год», «День матери», «Ужуглелим байырлыг», и др. Основная задача игровой технологии – дать ребенку раскрепоститься, побывать актером, обрести уверенность в себе. Моя программа предусматривает и этюдную форму работы, основой которой являются уже задачи творческого характера. Сюда входит: работа над образом посредством танцевальной лексики и пластики, этюд на заданную тему (праздник, зима, художник, мода и т. д.), ролевые игры, сюжеты для самостоятельного сочинения комбинаций и мини-танцев – все это работа по формированию творческого мышления через игровые технологии.

них устойчивой мотивации к занятиям хореографией и достижение ими высокого творческого результата мною используются различные методы работы. Особое значение приобретает взаимодействие традиционных и инновационных педагогических подходов на занятиях, и с хореографическим коллективом.
Мои инновационные методы включают в себя следующие компоненты: современные педагогические технологии развития лидерских и диалогических способностей; педагогические аспекты творческой деятельности; методы развития межличностного общения в коллективе; интеграцию в процессе создания коллективного творческого продукта танцевального коллектива; методы создания художественной среды средствами хореографии.
Мой инновационный опыт представляет собой применение комплексного способа разучивания танцевальных комбинаций на основе приема «от простого к сложному» для развития танцевальных способностей учащихся.