Презентация, доклад по воспитательной работе. Детская организация Дети России в МКОУ Ганновская СШ

«Ганновская СОШ) пионерская организация была создана в 1928 году. Это был небольшой отряд пионеров. В пионеры принимались дети с 4-го класса по желанию. Проводилось много бесед на антирелигиозные темы, рассказывали каким должен быть пионер, было много бесед о В.И.Ленине. После уроков организовывались игры, чтение интересных книг.Проводится большая работа по военно-патриотическому, трудовому воспитанию.
1970 году, открыта новая школа на 320 мест. Пионерская организация названа именем Володи Дубинина.
С 1983 по 1991г пионервожатой работала Кулик Татьяна Васильевна, проводились различные сборы, утренники, собирали металлолом и макулатуру, в каждом отряде изучается пионерская летопись, ведется подготовка к вступлению в комсомол. Проводятся традиционные праздники: День рождения комсомола, праздник красной звёздочки, День юного героя-антифашиста, Пионерский костер.
В 1991 году, пионерская организация упраздняется, и на собрании школы принимается решение о создании экологической дружины. Ею руководит уже не пионерважатая, а организатор работы с детьми. Ключевыми делами организации становятся: трудовые десанты по селу, сбор растительных трав, тимуровская работа. Дружиной руководит Кулик Татьяна Васильевна.
В 2005 году по окончанию сроков действия программы экологической дружины возникает детская организация «Искорка», которая существует до 2012 года, ею руководит Москальчук Т.С. Красные даты календаря становятся ключевыми в плане работы.
С 2012 года и по сей день в школе действует детская организация «Дети России». Организация действует согласно Устава, плана работы. Организация имеет свою эмблему, ключевые дела. С 70-х лет детская организация сохранила традиции проведения тимуровской работы, трудовых десантов.

воспитание нравственных чувств и эстетического сознания.
«Я и труд», воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.
«Я и здоровье», формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу жизни.
«Я и природа», воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.
«Я и культура», воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Направления работы:

Детская организация решает следующие задачи:
1.Развивать индивидуальные качества ребят через различные
формы внеклассной и внеурочной деятельности;
2.Развивать инициативу и творчество ребят в процессе коллективных дел;
3.Быть полезными окружающим людям.