Слайд 1Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Введение в логику
Цель занятия:
знакомство учащихся с разделом математики – Логика
Задача мероприятия: познакомить учащихся с предметом «Логика».
Слайд 2Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Введение в логику
«Старый серый ослик
Иа -Иа сидел один – одинёшинек и думал о серьёзных вещах. Иногда он грустно думал: «Почему?» , а иногда: «По какой причине?» , а иногда он думал даже так: «Какой же отсюда следует вывод?»
А.Милн «Винни-Пух» и все-все-все»
Слайд 3Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Сократ
«Я знаю, что ничего не
знаю!»
Область знания
область
незнания
граница
Слайд 4Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Homo sapiens –
человек разумный
Слайд 5Человеческий разум обладает способностью получать новые факты и доказывать истинность каких-то
утверждений, не прибегая к опыту, а только рассуждая
Слайд 6Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Рассуждения – способ получения новых
знаний
«Мыш» или «Мышь»?
Существительное женского рода
Ь
Я
а
Слайд 7Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Совершенно очевидное – истинно?
Если тяжелое тело падает быстрее, чем легкое, то что будет, если связать эти два тела вместе?
кирпич
бумага
1.Легкое замедляет движение тяжелого
2.Скорость падения связанных тел должна быть больше скорости падения тяжелого
? ? ?
Слайд 8Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Галилео Галилей
(1564 – 1642)
Тяжелое
и легкое должны падать в пустоте с одинаковой скоростью
Слайд 9Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Порочный круг
…правильное рассуждение – это
рассуждение по законам логики
…логика – наука о правильных рассуждениях
сепулька
сепулькарий
сепуление
Слайд 10Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Калиф Омар
Если ваши книги не
согласны с Кораном, то они вредны. Если ваши книги согласны с Кораном, то они излишни. Но вредные и излишние книги следует уничтожить.
Слайд 11Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
О дикарях и женщинах
Все дикари
раскрашивают свое тело.
Некоторые современные женщины раскрашивают своё тело, некоторые современные женщины – дикари
Слайд 12Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Приказ брандмейстера:
В связи с тем,
что команда систематически опаздывает на пожар, приказываю с сегодняшнего дня выезжать за 15 минут до начала пожара
Слайд 13Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Два человека, которых звали Флюмо
и Йокпало, захотели жениться. Они отправились на поиски невест, захватив с собой подарки: деньги и болезни. Зайдя в дом, в котором жила красивая девушка, они сказали хозяину:» если ты не выдашь свою дочь за одного из нас и не примешь его подарки, тебе придется плохо»
Флюмо сказал: «Ты должен взять деньги и болезни»
Йокпало :» Ты должен взять деньги или болезни»
За кого из них хозяин выдаст свою дочь?
Слайд 14Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
От чего зависит логика?
Ф.: «Ты
должен взять деньги и болезни»
Й.: «ты должен взять деньги или болезни.»
Слайд 15Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Логика и этапы ее развития
Логика
– наука о формах и законах познающего мышления
Слайд 16Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
«У-у-у! Какая у меня сегодня
противная физиономия!»
«У-у-у! какая я сегодня красивая!»
Слайд 17Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Задача № 1
Ночной сторож умер
не ночью, а днем. Назначат ли ему пенсию?
У меня в кармане две монеты, которые в сумме дают 15 копеек, одна из них пятак? Какие это монеты?
Слайд 18Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Задача № 2
Может ли порядочный
человек жениться на сестре своей вдовы?
Слайд 19Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Задача № 3
У меня в
кармане две монеты, которые в сумме дают 15 копеек, одна из них пятак? Какие это монеты?
Слайд 20Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Задача № 4
« Не вижу
белый желток» или
«Не вижу белого желтка»
Слайд 21Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Черты познавательного процесса
Проблема
Предположительное решение
Проверка решения
и его отбрасывание, если оно не согласуется с известными истинами; выдвижение нового решения…
Слайд 22Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Форма и содержание
Глокая куздра штеко
будланула бокра и кудрячит бокрёнка.
(Щерба Л.В.)
Слайд 23Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Логика и язык
Snow is
white
Снег белый
Слайд 24Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Аристотель
(384 – 322 гг.до
н.э.)
Слайд 25Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Платон мне друг, но истина
дороже.
Слайд 26Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Александр Македонский о своем учителе.
Отец,
воспитав моё тело, низвёл меня с неба на землю, а Аристотель, воспитав мою душу, поднял меня с земли на небо.
Слайд 27Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Ответы на некоторые вопросы:
Как вести
себя с друзьями?
Так, как вы хотите, чтобы они вели себя с вами
Что стареет быстрее всего?
Благодарность
Слайд 28Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Заблуждения Аристотеля
Львы боятся пастуха
Слайд 29Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Заблуждения Аристотеля
У женщины меньше зубов,
чем у мужчин
Слайд 30Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Заблуждения Аристотеля
В мире нет пустоты!
А
как объяснить движение камня или стрелы, выпушенных из праща или лука, опираясь на идею Аристотеля?
Слайд 31Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Что побудило Аристотеля обратиться к
разработке логики?
Общественная потребность – хорошему гражданину необходима образованность для выполнения своих гражданских обязанностей и осуществления своих гражданских прав.
Слайд 32Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Мудрость – «софия»
Софизм – ложное
по существу умозаключение, формально кажущееся правильным, основанное на преднамеренном, сознательном нарушении правил логики. Софист – человек, пользующийся софистикой
Слайд 33Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Софисты и известные софизмы
То, чего
ты не терял, у тебя есть.
Ты не терял рогов. Следовательно, ты рогат!
Слайд 34Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Сидящий встал.
Кто встал, тот стоит.
Следовательно,
сидящий стоит!
Слайд 35Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Протагол и Эватл – достойны
друг друга
Плата за обучение вносится учеником как только он выиграет первый процесс…
Слайд 36Опасные игры
Отвечать только «Да» или «Нет»
Слайд 37Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Этапы развития логики
1-ый этап –
от Аристотеля до 19 века – формальная логика
2-ой этап – 19 век до наших дней – математическая логика
Слайд 38Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646-1716)
Слайд 39Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Джордж Буль (1815-1864)
Слайд 40Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Льюис Кэрролл (1832-1898)
Слайд 41Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
« Ни одно ископаемое животное
не может быть несчастно в любви»
«Устрица может быть несчастна в любви»
«Устрица – не ископаемое животное»
Слайд 42Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Чарльз Лютвидж Доджсон
«Чарльз» - «Каролус»
«Лютвидж
– Людовикус»
«Людовикус Каролус»
«Льюис Кэрролл»
Слайд 43Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
«Как хорошо, что я не
люблю спаржу», - сказала маленькая девочка. – «Ведь если бы я любила спаржу, мне пришлось бы её есть, а я её терпеть не могу!»
Слайд 44Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Кошка съедает мышку за 1
минуту. За сколько времени кошка съест 60000 мышек?
Слайд 45Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
Ответ автора:
«Не скоро. Я лично
думаю, что мышки скорее съедят кошку.»
Слайд 46Учитель математики МОУ "Аристовская СОШ" Куксарёва О.А.
В подготовки презентации использован сборник
«Интерес, Познание, Творчество. Из опыта работы учителей математики» Выпуск 1. –Калуга: ИПКРО, 2007г.
Урок в 7-11 классах «Введение в логику» автор Бауэр Н.А. учитель математики и информатики МОУ «Товарковская СОШ № 1»
Источники: