Презентация, доклад по украинскому языку на тему Прислівник

ознаки різні виражать при слові.
Д. Білоус

Підготувала
вчитель Макіївської гімназії
Кулабухова Ганна Миколаївна

– ознаку предмета

У реченні виступає
обставиною

Пов'язується з дієсловами та його формами, дієприкметниками та
дієприслівниками, прикметниками, іншими прислівниками та з іменниками

ПРИСЛІВНИК
як самостійна незмінна
частина мови

Незмінність

поблизу; дуже високий; лагідно дивитися; приїхати здалеку; чекати роками; сказати спересердя; трохи гіркий; ледве теплий; писати грамотно; виглядати молодо; вірити по-своєму; дуже грамотний; дивитися стоячи; прибирати заново.

ознака дії

ознака стану

ознака іншої ознаки

їх належність до певного розряду за значенням

Дуже високий, їхати додому, збоку видніше, краще тепер, дерти втридорога, працювати добросовісно, вставати рано, піти туди, крикнути спересердя, назбирати багато, говорити наперекір.

широко, далеко.

у рік, день у день, плече в плече, раз по раз
2. Прислівник із чотирьох компонентів:
з боку на бік, з дня на день, з краю в край, з ранку до вечора
3. Друге слово прислівника в О.в. (чим?):
кінець кінцем, тим часом, одним одна, таким чином, сама самотою
4. По + збірний числівник:
по двоє, по четверо,
але: поодинці
5. Прислівник на означення емоційного стану людини:
на жаль, на диво, на щастя, на радість, на сором, на сміх, на зло
але: зόзла

з прийменниками, від яких вони утворені.

Потрібно запам'ятати:
якщо іменники та прикметники з прийменниками пишуть окремо
(на горі, у бік, з середини, на пряму), то утворені від них прислівники пишуться разом (нагорі, убік, зсередини, напряму).

із прийменником по.

правопис прислівників через дефіс. Співати (італійський), пояснити (батьківський), написано (дитячий), попросити (добрий), одягнутися (модний), визнати (чесний), прибрати (хазяйський), думати (свій), захищати (геройський). Визначити спосіб творення прислівників. Зробити словотворчий аналіз двох із них.

написання прислівників через дефіс. Зразок. Дідівський → по-дідівському, по-дідівськи. Іспанський, материнський, богатирський, азіатський, братський, командирський, європейський, дитячий, мисливський, панібратський, свійський.

правильно виконаєте завдання, то, читаючи згори донизу перші літери кожного слова, написаного разом і через дефіс, почнете і закінчите афоризм О.Довженка.

На льоту, де-не-де, позаду, одвіку, от-таки, спереду, без угаву, будь-як, під силу, посередині, інколи, на сміх, уві сні, швидкоплинно, один в один, рано-вранці, абияк, по троє, ймовірно,ось-ось, тим часом, тимчасово, в цілому, екстравагантно.
ПОСПІШАЙТЕ творити ДОБРО!

вимити на´чисто

на´що мені це
розділити на´троє

упав на бі´к
лежить на дворі´
на чи´сто вимитому столі
на що´ звернути увагу
корм на троє´ голів худоби

Питання до прислівника став від дієслова!

верхи;
після [к], [ч], якщо прислівники мають префікс по - : по-українськи, по-вовчи.
З літерою и пишуть також прислівники восени, почасти, безвісти.
Літеру і пишуть у кінці прислівників після літер, що позначають м'які або пом'якшені приголосні: навесні, вранці, двічі.

н, пишуть одну літеру н: слухняний – слухняно, несподіваний – несподівано.
У прислівниках, утворених від пасивних дієприкметників, так само пишуть н: полегшений – полегшено, вихований – виховано.
У прислівниках, утворених від прикметників із нн, пишуть нн: сонний – сонно, страшенний – страшенно, несказанний – несказанно.
З нн пишуть прислівники зрання, спросоння, попідтинню, навмання, попідвіконню, востаннє.

щоде...о.

випадку він є префіксом:
ніде, нізащо, нітрохи.

Ні у фразеологізмах пишемо з прислівниками окремо: ні в тих ні в сих, ні туди ні сюди, ні так ні сяк, ні вдень ні вночі, ні багато ні мало.

питання відповідає.
Морфологічні ознаки: незмінна частина мови; розряд за значенням; ступінь порівняння (якщо є).
Синтаксична роль (яким є членом речення).

Уперед несіть мене вітрила! (В.Еллан-Блакитний)

Уперед – прислівник, означає напрям руху, відповідає на питання куди?, незмінне слово, місця дії, у реченні є обставиною.

Уперед – присл., напрям рух, куди?, незм., місця дії, обст.

і чим від них відрізняються? 
На які групи (розряди) за значенням поділяються прислівники? 
Як утворюються ступені порівняння прислівників?  
Від яких частин мови утворюються прислівники? Наведіть приклади.  
Які слова в українській мови вживаються то як прислівники, то як службові слова? Як їх відрізнити? 
Назвіть способи творення прислівників. Який з них найпоширеніший?
З’ясуйте, чому – ому в прикметниках і займенниках вважається закінченням (по російському, по нашому), а в прислівниках суфіксом (по-російському, по-нашому)?
Як пишуться прислівники? Наведіть приклади.
З’ясуйте місце наголосу в прислівниках.

а) по/нашому, в/нічию, ледве/ледве, сяк/так
б) з/рештою, врешті/решт, хтозна/куди, вряди/годи
в) мало/помалу, віч/на/віч, десь/інколи, по/латині

2. Разом треба писати всі прислівники рядка
а) без/вісти, в/серйоз, до/речі, на/вскіс
б) у/розтіч, від/давна, без/перестанку, у/брід
в) за/багато, до/вкруги, до/вподоби, на/впростець

3. Правильно записано всі прислівники рядка
а) по сусідськи, удвох, з гори, на диво
б)віднині, нашвидку, без кінця, до вподоби
в)десь-інде, підчас, допобачення, сповна

а) спокійн/о, безладн/о, відмін/о, таємн/о
б) доречн/о, замріян/о, сонячн/о, активн/о
в) віддан/о, впевнен/о, шален/о, старан/о

5.Виділіть рядок, у якому всі прислівники пишуться з і в кінці
а) двіч-, поноч-, заран-, почаст-
б) нехотяч-, щоноч-, по-заяч-, трич-
в) опівдн-, уранц-, напохват-, довол-

6. Виділіть рядки, у яких усі слова – прислівники вищого ступеня порівняння
а) краще, вище, радісніше, добріше
б) гарно, високо, радісно, добре
в) ніжно, що якнайкраще, абияк, переможно

/Т.М.Шелехова, В.І.Тихоша, А.М.Коральчук та ін. –К.: ВТФ “Перун”, 2005.

О.Глазова, Ю.Кузнецов. Рідна мова. Підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – Київ: “Зодіак-ЕКО”, 2007.

Т.М.Шабельник. Рідна мова. Плани-конспекти для шкіл з українською мовою навчання. – Вид-во “Ранок”, 2009.

О.М.Авраменко, М.Б. Блажко. Українська мова та література. Довідник. Завдання в тестовій формі І частина. Київ. “Грамота”, 2010.