Презентация, доклад по терапии Дельфинотерапия

наиболее эффективным в лечении ДЦП. При этом процесс лечения очень приятен для ребенка. Ребенок получает огромное количество положительных эмоций во время контакта с дельфином, которые в дальнейшем плодотворно влияют на процесс выздоровления.
Исходя из практики, во время занятий детки успокаиваются и максимально расслабляются. Присутствие врачей (ветеринар, психотерапевт) во время занятий обеспечивает максимальную безопасность. На сеансе также могут присутствовать родители ребенка, которые являются фактором отсутствия стресса в начальном этапе сеансов.
На сегодняшний день, терапевтические схемы лечения в дельфинариях предполагают воздействие на весь организм больного ребенка.

Следует также отметить, что параллельно с сеансами занятий с животным, используются сеансы массажа, курсы специальной адаптированной для вашего ребенка лечебной гимнастики, а также физиотерапевтические процедуры.
Родителям не нужно беспокоиться, так как для каждого малыша разрабатывается своя уникальная система лечения, которая включает в себя различные методики. Данные методики способны помочь даже деткам с тяжелыми формами заболевания.
Родители должны знать:
чем раньше Вы начнете лечение, тем больше шансов у ребенка полностью избавиться от заболевания;
перед началом курса дельфинотерапии в ОБЯЗАТЕЛЬНОМ ПОРЯДКЕ необходимо пройти необходимые медицинские обследования, а также проконсультироваться у невропотолога.

проходит на специальном мостике, во время которого ребенку разрешают погладить животное, привыкнуть к нему.
Погружение в воду. Длительность погружения длится от 5 до 15 минут. При этом малыш продолжает общаться с животным, играет с ним. Для того, чтобы ребенок не боялся захлебнуться или утонуть, на него одевают специальные защитные приспособления.
Все последующие сеансы проходят в зависимости от рекомендаций врача и указаний.
Необходимо помнить, что дельфинотерапия при лечении детского церебрального паралича результативна лишь в непосредственном комплексе с другими врачебными процедурами.

а по мере наблюдения каких-либо изменений врач должен корректировать схему лечения.
Единственным минусом подобной терапии являются достаточно тяжелые физические нагрузки, поэтому присутствие и помощь одного из родителей не только желательны, но и обязательны в отдельных случаях.

возрасте от 1-го года, кроме того, имеется опыт работы и с более младшими детьми (менее года, все зависит, конечно, от диагноза и текущего состояния конкретного ребенка.
Необходимым условием для проведения дельфинотерапииявляется наличие у детей минимальных навыков нахождения в воде (т.к. отсутствие таких навыков значительно удлиняет срок терапии). В любом случае — на ребенка надевается плавательный жилета).

аутизм (РДА);
синдром Дауна и другая генетическая патология;
минимальная мозговая дисфункция (ММД) либо синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ);
функциональные нарушения центральной нервной системы (ЦНС);
умственная отсталость (кроме глубокой степени), расстройства речи и слуха;
нейросенсорная тугоухость (НСТ);
неврозы, посттравматические стрессовые расстройства (ПТСР);
депрессивные расстройства неэндогенного характера (субдепрессивный уровень);
расстройства памяти, нарушения обучаемости.

санаторно-курортного учреждения.

проведения после курса дельфинотерапии.
В психологическом аспекте происходит взаимное индуцирование положительными эмоциями всех членов семьи.
Ребенок не испытывает проблем сепарации в период прохождения курса дельфинотерапии, как в традиционных клиниках.
Дельфин становится другом семьи

развитие ребенка.  1-й этап дельфинотерапии: За счет высокой мотивации ребенка при начальных сеансах дельфинотерапии происходит активация мозга. Ребенок начинает интегрировать сенсорную информацию от всех органов чувств: т.е. — тактильную, зрительную, слуховую.  2-й этап дельфинотерапии: После установления двухстороннего контакта между ребенком и дельфином и вхождения ребенка в коммуникационный резонанс, наступает фаза совместного психического и моторного функционирования ребенка и дельфина. Лечение проводится с учётом составления индивидуальных программ и терапевтических методик. Терапевт предлагает ребенку, если это, возможно, выполнить совместно с дельфином структурированный комплекс упражнений. Происходит активное взаимодействие с дельфином в период выполнения упражнений: бросание и захват предметов, попадание в цель, перебрасывание мяча через веревку и обруч и др. Используются различные спортивные снаряды: мячи, кольца, обручи различных размеров или только спасательный жилет. В результате лечения, проводимого в дельфинарии, наблюдается улучшение моторных и координационных способностей детей с Церебральным параличом.