Презентация, доклад по татарскому языку на тему Авазлар һәм хәрефләр (2 класс)

Адашкан хәрефләр.Ничек булса да булган Авазлар язган юлдан, Чит сүзләргә кергәннәрҺәм адашып йөргәннәр. Карлыга пешеп утырганСу буенда ку Ә карлыга очып йөргәнЗәңгәр күктә еракта...

Слайд 1Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре
“9 нчы урта гомуми белем мәктәбе”
Муниципаль автоном

гомуми белем учреждениесе.

«Авазлар һәм хәрефләр» темасын кабатлау

2нче сыйныфның татар төркемендә
татар теле дәресе

Татар теле һәм әдәбияты укытучысы: Бикиева Лизия Вәзировна

Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре “9 нчы урта гомуми белем мәктәбе”Муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе.«Авазлар һәм хәрефләр» темасын

Слайд 2Адашкан хәрефләр.

Ничек булса да булган
Авазлар язган юлдан,
Чит сүзләргә кергәннәр
Һәм

адашып йөргәннәр.

Карлыга пешеп утырган
Су буенда ку
Ә карлыга очып йөргән
Зәңгәр күктә еракта...

ч

н

н

н

акта

ч

Адашкан хәрефләр.Ничек булса да булган Авазлар язган юлдан, Чит сүзләргә кергәннәрҺәм адашып йөргәннәр.

Слайд 31. Сүзлек диктанты язу.

2. Җилкәдәш парлар белән эш. (Бер-береңнең эшен

тикшерү һәм билге кую)

3. Орфограммаларны тикшерү, кагыйдәләрне искә төшерү.
1. Сүзлек диктанты язу. 2. Җилкәдәш парлар белән эш. (Бер-береңнең эшен тикшерү һәм билге кую)3.  Орфограммаларны

Слайд 4Сүзлек диктанты

Авыл, чыршы, яшь, йолдыз, төлке, игълан, тәкъдим, Яңа ел.


Җавапны тикшерү.

Үзбәя.
Сүзлек диктанты	Авыл, чыршы, яшь, йолдыз, төлке, игълан, тәкъдим, Яңа ел.		Җавапны тикшерү. Үзбәя.

Слайд 51 нче карточка
Укыгыз. Калын әйтелешле сүзләрне язып алыгыз .

Гөлфия зур

кыз. Ул беренче сыйныфта укый. Кыз бала һәр көнне урынын үзе җыя. Гөлфия әнисенә булыша. Ул көн саен идән себерә, гөлләргә су сибә.


2 нче карточка
Укыгыз. Нечкә әйтелешле сүзләрне язып алыгыз .
Яңа ел җитте Кышкы каникуллар башланды. Укучылар чыршы бәйрәменә әзерләнәләр. Бәйрәм күңелле булачак.

3 нче карточка
Укыгыз. 2 нечкә әйтелешле сүз, 2 калын әйтелешле сүзне язып алыгыз.
Булат белән Кәрим урманга киттеләр. Урманда аю яши. Балалар юлның икенче ягында аю күрделәр.

1 нче карточкаУкыгыз. Калын әйтелешле сүзләрне язып алыгыз . 	Гөлфия зур кыз. Ул беренче сыйныфта укый. Кыз

Слайд 6Физкультминут.
Микс - Фриз – Груп

Сораулар.

Чыршыкай сүзендә ничә саңгырау тартык

аваз бар?

Куян сүзендә ничә яңгырау тартык аваз бар?

Уенчык сүзендә ничә иҗек бар?
Физкультминут. Микс - Фриз – Груп Сораулар.Чыршыкай сүзендә ничә саңгырау тартык аваз бар?Куян сүзендә ничә яңгырау тартык

Слайд 7Физкультминут.
Микс - Фриз – Груп

Сораулар.

Чыршыкай сүзендә ничә саңгырау тартык

аваз бар? (3)

Куян сүзендә ничә яңгырау тартык аваз бар? (2)

Уенчык сүзендә ничә иҗек бар? (3)

Җавапны тикшерү. Үзбәя.

Физкультминут. Микс - Фриз – Груп Сораулар.Чыршыкай сүзендә ничә саңгырау тартык аваз бар? (3)Куян сүзендә ничә яңгырау

Слайд 8“Хатаны тап” уены .
Төлке [төлкө] –
Бу сүз 5 аваздан,

5 хәрефтән тора.
Төл-ке – 3 иҗекле сүз.
[т] – саңгырау тартык ;
[ө] – нечкә сузык;
[л] – яңгырау тартык;
[к] – саңгырау тартык;
[ө] – нечкә сузык.
Бу – нечкә әйтелешле сүз.

Агач [а гъ а ч] – Бу сүз 4 хәрефтән , 4 аваздан тора.
[а ] – калын сузык
[гъ] - яңгырау тартык;
[а ] - калын сузык
[ч] - саңгырау тартык.
Бу – нечкә әйтелешле сүз.

1 нче карточка

2 нче карточка

3 нче карточка

Ел [йыл] -
Бу сүз 2 хәрефтән, 3 аваздан тора.
[й] - саңгырау тартык;
[ы] - калын сузык
[л] - саңгырау тартык;
Бу – калын сүз.

“Хатаны тап” уены . Төлке [төлкө] – Бу сүз 5 аваздан, 5 хәрефтән тора.Төл-ке – 3 иҗекле

Слайд 9“Хатаны тап” уены .
Төлке [төлкө] –
Бу сүз 5 аваздан,

5 хәрефтән тора.
Төл-ке – 2 иҗекле сүз.
[т] – саңгырау тартык ;
[ө] – нечкә сузык;
[л] – яңгырау тартык;
[к] – саңгырау тартык;
[ө] – нечкә сузык.
Бу – нечкә әйтелешле сүз.

Агач [а гъ а ч] – Бу сүз 4 хәрефтән , 4 аваздан тора.
[а ] – калын сузык
[гъ] - яңгырау тартык;
[а ] - калын сузык
[ч] - саңгырау тартык.
Бу – калын әйтелешле сүз.

1 нче карточка

2 нче карточка

3 нче карточка

Ел [йыл] -
Бу сүз 2 хәрефтән, 3 аваздан тора.
[й] - яңгырау тартык;
[ы] - калын сузык
[л] – яңгырау тартык;
Бу – калын әйтелешле сүз.

Җавапны тикшерү. Үзбәя.

“Хатаны тап” уены . Төлке [төлкө] – Бу сүз 5 аваздан, 5 хәрефтән тора.Төл-ке – 2 иҗекле

Слайд 10Төшеп калган сүзләрне языгыз

1 нче карточка

1.Укыгыз. Төшеп калган сүзләрне языгыз.
Паркта.
Туган ягыбызга

кыш килде. Балалар паркка килделәр. Җиргә ак кар ява. Марат чана шуа. Гүзәл чаңгыда шуа. Балаларга бик күңелле.

Төшеп калган сүзләрне языгыз1 нче карточка1.Укыгыз. Төшеп калган сүзләрне языгыз.Паркта.	Туган ягыбызга кыш килде. Балалар паркка килделәр. Җиргә

Слайд 11Төшеп калган сүзләрне языгыз

2 нче карточка
1.Укыгыз. Төшеп калган сүзләрне языгыз.

Кышкы көн.
Кыш җитте. Кошларның күбесе җылы якка китте. Кайберләре бездә кышлый. Балалар кошларга җимлекләр ясыйлар. Җимлеккә ярма салалар. Кошлар һәр көнне җимлеккә очып киләләр.

Төшеп калган сүзләрне языгыз            2 нче

Слайд 12Төшеп калган сүзләрне языгыз

3нче карточка

Укыгыз.

Төшеп калган сүзләрне языгыз.

Яңа ел күңелле бәйрәм.
Без чыршы бизибез. Аның очына йолдыз куябыз. Кыш бабай безгә бүләкләр тарата. Без җырлыйбыз, биибез, әйлән – бәйлән уйныйбыз.

Төшеп калган сүзләрне языгыз     3нче карточка Укыгыз. Төшеп калган сүзләрне языгыз.	Яңа ел күңелле

Слайд 131. Авазлар саны хәрефләр саныннан күбрәк булган сүзне күрсәтегез.
А) керпе Ә)

куян Б) бүре

2. Авазлар саны белән хәрефләр саны туры килгән сүзне күрсәтегез.
А) дөнья Ә) кояш Б) уенчык

3. Хәрефләр саны авазлар саныннан күбрәк булган сүзне күрсәтегез.
А) бизәк Ә) чыршы Б) игълан

4. Иҗеккә дөрес бүленгән сүзне күрсәтегез.
А) уку – чы Ә) у – кы – ту – чы Б) уңыш – лар

5. Кайсы сүздә күп нокталар урынына ь хәрефе куела?
А) Ях..я Ә) нәк... Б) табигат…

ТЕСТ

1. Авазлар саны хәрефләр саныннан күбрәк булган сүзне күрсәтегез.А) керпе Ә) куян Б) бүре2. Авазлар саны белән

Слайд 14Булдырдыгыз, укучылар! АФӘРИН!

Булдырдыгыз, укучылар! АФӘРИН!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть