- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по татарскому языку. 5 класс
Содержание
- 1. Презентация по татарскому языку. 5 класс
- 2. Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы
- 3. Спишите существительные с
- 4. Скажите что: -Рамай уважает людей; -Рамай – проворный мальчик;-Карабай виляет хвостом;-Рамай ласково здоровается;
- 5. Сүзләрнең антоним парларын табубулдыклы- ... ягымлы - ...хөрмәт итә - ... әйбәт- ...исәнләшә - ...
- 6. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.
- 7. -РАМАЙ, СИНЕҢ ЭТЕҢ БАРМЫ?... .АНЫҢ ИСЕМЕ НИЧЕК? ... .КАРАБАЙ НИЧЕК САУБУЛЛАША?
- 8. Прослушайте и скажите что добавлено
- 9. Текст. Рамай – булдыклы малай. Ул кешеләрне
- 10. ӨЙ ЭШЕН ЯЗДЫҢМЫ?
- 11. 1 2 3 СЕЗНЕҢ КӘЕФ НИНДИ?
- 12. ДӘРЕСТӘ
- 13. ДӘРЕС ТӘМАМ.САУ БУЛЫГЫЗ!
Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы - [йа̊ғымлы] койрыгын болгый - [қŏйроғон бŏлғый] булдыклы - [булдықлы]
Слайд 2Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы - [йа̊ғымлы] койрыгын болгый - [қŏйроғон
бŏлғый]
булдыклы - [булдықлы]
![Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы - [йа̊ғымлы] койрыгын болгый - [қŏйроғон бŏлғый] булдыклы - [булдықлы]](/img/tmb/2/131431/616126b589bc16ff04ecfaac5e22a2f8-800x.jpg "Презентация по татарскому языку. 5 класс Хөрмәт итә - [хөрмәт итә] ягымлы - [йа̊ғымлы] койрыгын болгый - [қŏйроғон бŏлғый] булдыклы - [булдықлы]")
Слайд 3Спишите
существительные с
аффиксами принадлежности
Минем
___,исем___, эт___ кул____
Синең ___, исем__,эт___ кул____
Аның ____,исем____,эт____кул____
Безнең ____,исем____,эт____, кул____
Сезнең _____,исем____,эт____, кул___
Аларның _____,исем____,эт___, кул,__
Синең ___, исем__,эт___ кул____
Аның ____,исем____,эт____кул____
Безнең ____,исем____,эт____, кул____
Сезнең _____,исем____,эт____, кул___
Аларның _____,исем____,эт___, кул,__
Слайд 4 Скажите что:
-Рамай уважает людей;
-Рамай – проворный мальчик;
-Карабай
виляет хвостом;
-Рамай ласково здоровается;
-Рамай ласково здоровается;
Слайд 5Сүзләрнең антоним парларын табу
булдыклы- ...
ягымлы - ...
хөрмәт итә - ...
әйбәт- ...
исәнләшә
- ...
Слайд 6
Дөрес тәрҗемәне табыгыз.
Хөрмәт итә
сосед
Булдыклы ласковый
Исәнләшә проворный
Койрыгын болгый уважает
Күрше здоровается
Ягымлы виляет хвостом
Булдыклы ласковый
Исәнләшә проворный
Койрыгын болгый уважает
Күрше здоровается
Ягымлы виляет хвостом
Слайд 8 Прослушайте и скажите что добавлено ко второму предложению каждой пары:
Рамай – күрше малае. –Күрше малае Рамай – булдыклы малай.
Малай кешеләр белән исәнләшә. –малай кешеләр белән ягымлы исәнләшә.
Карабай Рамайны күрә. –Карабай Рамайны күргәч койрыгын болгый
Слайд 9Текст.
Рамай – булдыклы малай. Ул кешеләрне хөрмәт итә. Кешеләр белән ягымлы
исәнләшә. Рамайның эте – Карабай.Карабай койрыгын болгый.
