Презентация, доклад по русскому языку на тему Степени сравнения имен прилагательных

Содержание

План урокаОтветы на вопросы.Изучение новой темы.Работа у доски.Работа на карточках.

Слайд 1Тема: «Степени сравнения имён прилагательных»

Тема: «Степени сравнения имён прилагательных»

Слайд 2План урока
Ответы на вопросы.
Изучение новой темы.
Работа у доски.
Работа на карточках.

План урокаОтветы на вопросы.Изучение новой темы.Работа у доски.Работа на карточках.

Слайд 3Прочитайте пословицы:
1. Родина краше солнца, дороже золота.
2. На чужой стороне Родина

милей вдвойне.

Прочитайте пословицы:1. Родина краше солнца, дороже золота.2. На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Слайд 4краше-красивый дороже-дорогой милей-милый

краше-красивый  дороже-дорогой милей-милый

Слайд 5Простая сравнительная степень

образуется с помощью
основы прилагательного + суффикса
-ЕЕ (-ЕЙ), -Е,

-ШЕ
(громкий – громче, старый – старше,
красивый – красивее)
Простая сравнительная степеньобразуется с помощью основы прилагательного + суффикса-ЕЕ (-ЕЙ), -Е, -ШЕ (громкий – громче, старый –

Слайд 6Красивый – краш + е Дорогой – дорож + е Милый –

мил +ей
Красивый – краш + е  Дорогой – дорож + е Милый – мил +ей

Слайд 8Задание: образовать простую сравнительную степень.
приятный – приятн..
счастливый – счастлив..
спокойный -
удобный

-
ужасный -
прекрасный -
прилежный -
привлекательный -
свободный -
Задание: образовать простую сравнительную степень.приятный – приятн..счастливый – счастлив..спокойный - удобный -ужасный -прекрасный - прилежный -привлекательный -

Слайд 9Задание: сравнить

Задание: сравнить

Слайд 10быстрый
автомобиль
лошади
…………………

быстрый автомобильлошади…………………

Слайд 11дерево
куста
высокий
………………….

деревокуставысокий………………….

Слайд 12кресло
стула
удобный
…………………………..

креслостулаудобный…………………………..

Слайд 13дедушка………………………папы
старый

дедушка………………………папыстарый

Слайд 14мышь ………………………….. слона
маленький

мышь ………………………….. слонамаленький

Слайд 15шуба ……………………. пальто
теплый
красивый

шуба …………………….  пальтотеплыйкрасивый

Слайд 16Ответим на вопрос
1) Что мы делали на уроке?
2) Каким способом образуется

простая сравнительная степень?

Ответим на вопрос1) Что мы делали на уроке?2) Каким способом образуется простая сравнительная степень?

Слайд 17Домашнее задание:
Упражнение 332 (2). Задание: образовать простую сравнительную степень, выделить суффикс

Домашнее задание:Упражнение 332 (2). Задание: образовать простую сравнительную степень, выделить суффикс

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть