- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по психологии: технология организации развивающего диалога.
Содержание
- 1. Презентация по психологии: технология организации развивающего диалога.
- 2. Содержание Психологические аспекты развивающего диалога. Понимание в
- 3. Психологические аспекты диалогаДиалог – форма обмена устными или письменными высказываниями двух или более собеседников.
- 4. Формы диалогаВнешний диалог.Внутренний диалог.
- 5. Типы диалогаАнтиномический подход в выделении типов диалога.
- 6. Способы ведения диалогаПрямой.Сравнительный.Косвенный.Метафорический.
- 7. Структура диалогаЗамысел (сверхзадача).Вступление.Основная часть.Заключение.
- 8. Понимание в диалогеПонимание – постижение значения и смысла сообщения высказанного собеседником.
- 9. СмыслСмысл — осознание человеком того, какое значение
- 10. ЗначениеСодержание, связываемое с тем или иным выражением
- 11. Понимание в диалогеРеплика – смысл, отношение, мнение
- 12. Организация речевого высказыванияМетод Квинтилиана.Проблемный диалог (побуждающий и подводящий).Технология организации развивающего диалога.
- 13. Малый диалог
- 14. Установки малого диалогаВненаходимость.2. Доминанта на собеседнике.
- 15. Интонации в малом диалогеИнтонация – система изменений
- 16. Приёмы организации малого диалога1. Цитирование учащегося.2. Позитивные констатации.3. Информирование.
- 17. Технология проектирования развивающего диалогаССС
- 18. Организация развивающего диалогаССС
- 19. Оценка результатов формирования(критерии)
- 20. Литература
- 21. Спасибо за внимание!
Содержание Психологические аспекты развивающего диалога. Понимание в диалоге.Организация речевого высказывания обучающегося.Малый диалог. Проектирование и организация развивающего диалога с обучающимся.
Слайд 1Технология организации развивающего диалога
В.В. Смоляр, к.психол.н., доцент кафедры ППиДО ВГАПО
Слайд 2Содержание
Психологические аспекты развивающего диалога.
Понимание в диалоге.
Организация речевого высказывания обучающегося.
Малый
диалог.
Проектирование и организация развивающего диалога с обучающимся.
Проектирование и организация развивающего диалога с обучающимся.
Слайд 3Психологические аспекты диалога
Диалог – форма обмена устными или письменными высказываниями двух
или более собеседников.
Слайд 8Понимание в диалоге
Понимание – постижение значения и смысла сообщения высказанного собеседником.
Слайд 9Смысл
Смысл — осознание человеком того, какое значение имеет происходящее для него
или группы, с которой он себя отождествляет (имеет значение для меня).
Смысл — отражение части целого, связанное с частичным пониманием или непониманием объектов или явлений (я понимаю таким образом).
Смысл — отношение мотива к цели деятельности (я хочу от этого…).
Смысл — отражение части целого, связанное с частичным пониманием или непониманием объектов или явлений (я понимаю таким образом).
Смысл — отношение мотива к цели деятельности (я хочу от этого…).
Слайд 10Значение
Содержание, связываемое с тем или иным выражением некоторого языка (языка математики,
физики, языка образов).
Обобщенное отражение свойств объекта (категориях, понятиях, терминах и их определениях), о которых договорились.
Обобщенное отражение свойств объекта (категориях, понятиях, терминах и их определениях), о которых договорились.
Слайд 11Понимание в диалоге
Реплика – смысл, отношение, мнение и др, выраженные в
форме суждения.
Тема – диалогическое единство нескольких реплик.
Тема – диалогическое единство нескольких реплик.
Слайд 12Организация речевого высказывания
Метод Квинтилиана.
Проблемный диалог (побуждающий и подводящий).
Технология организации развивающего диалога.
Слайд 15Интонации в малом диалоге
Интонация – система изменений относительной высоты тона в
слоге и целом высказывании (словосочетании).
Психологическая роль интонации.
Психологическая роль интонации.
Слайд 16Приёмы организации малого диалога
1. Цитирование учащегося.
2. Позитивные констатации.
3. Информирование.
