Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровский государственный университет Естественно –географический факультет.
«Методическая работа в школе»
Новокузнецк, 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по педагогике : Методическая работа в школе
Содержание
- 1. Презентация по педагогике : Методическая работа в школе
- 2. 1. Введение2. Задачи методической работы в школе3.
- 3. Методическая работа в школе – это целостная
- 4. Оказание помощи учителям, планировании и организации и
- 5. Непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального
- 6. 1. Законов РФ, нормативных документов, инструкций, приказов Министерства
- 7. Структура методической службы школыПедагогический советМетодический советМедико-психологическая службаЗаместитель
- 8. Слайд 8
- 9. Организационные формы:1.Методические объединения2.Индивидуальное профессионально-педагогическое самообразование3. Методический кабинет школыФормы организации
- 10. Дидактические формы1.Теоретические семинары2.Методические оперативки3.Тематические педсоветы4.Творческие отчеты методических
- 11. 1. http://schoolmozambik.edusite.ru/p4aa1.html2.http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00022892_0.html3.Фокин, Ю.Г. : Методология, цели и
1. Введение2. Задачи методической работы в школе3. Содержание методической работы4. Структура методической службы в школе5. Формы организации методической работы6. Список литературы и источниковПлан:
Слайд 1Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального
педагогического образования
Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровский государственный университет Естественно –географический факультет.
Новокузнецкий институт (филиал) Кемеровский государственный университет Естественно –географический факультет.
Слайд 21. Введение
2. Задачи методической работы в школе
3. Содержание методической работы
4. Структура
методической службы в школе
5. Формы организации методической работы
6. Список литературы и источников
5. Формы организации методической работы
6. Список литературы и источников
План:
Слайд 3 Методическая работа в школе – это целостная система, основанная на достижениях
передового педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-воспитательного процесса.
Кроме того, повседневная деятельность по повышению квалификации тесно связана с учебно-воспитательным процессом, и учитель имеет возможность в ходе своей работы каждодневно на практике закреплять свои теоретические познания.
Кроме того, повседневная деятельность по повышению квалификации тесно связана с учебно-воспитательным процессом, и учитель имеет возможность в ходе своей работы каждодневно на практике закреплять свои теоретические познания.
Введение
Слайд 4 Оказание помощи учителям, планировании и организации и анализе педагогической деятельности, в
реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления;
Изучение и внедрение передового педагогического опыта;
Ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя;
Изучение и внедрение передового педагогического опыта;
Ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя;
Задачи методической работы:
Слайд 5 Непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального мастерства
Включение учителя в творческий
поиск, в инновационную, опытно-экспериментальную деятельность и в перспективе в научно-исследовательскую деятельность
Оказание реальной действенной помощи учителям, которые в ней нуждаются
Достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития школьников
Оказание реальной действенной помощи учителям, которые в ней нуждаются
Достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития школьников
Слайд 61. Законов РФ, нормативных документов, инструкций, приказов Министерства образования РФ.
2. Устава школы, локальных
актов к Уставу ( «Положение о Методическом Совете школы», «Положение о методическом объединении учителей-предметников»), Программы развития школы, ежегодного плана работы школы.
3. Новых психолого-педагогических, методических исследований, повышающих уровень методической службы
4. Диагностики и мониторинга состояния учебно-воспитательного процесса, уровня обученности и воспитанности, развития учащихся, помогающих определить основные проблемы и задачи методической работы .
5. Использования информации о передовом опыте методической службы в других школах РФ.
3. Новых психолого-педагогических, методических исследований, повышающих уровень методической службы
4. Диагностики и мониторинга состояния учебно-воспитательного процесса, уровня обученности и воспитанности, развития учащихся, помогающих определить основные проблемы и задачи методической работы .
5. Использования информации о передовом опыте методической службы в других школах РФ.
Содержание методической работы
Слайд 7Структура методической службы школы
Педагогический совет
Методический совет
Медико-психологическая служба
Заместитель директора по УВР
Библиотечно-информационная служба
МО
учителей филологии и историко-общественных дисциплин
МО учителей математики и научно - естественных дисциплин
МО учителей начальной школы, физической культуры и эстетических дисциплин
Мо классных руководителей
МО учителей математики и научно - естественных дисциплин
МО учителей начальной школы, физической культуры и эстетических дисциплин
Мо классных руководителей
Слайд 9Организационные формы:
1.Методические объединения
2.Индивидуальное профессионально-педагогическое самообразование
3. Методический кабинет школы
Формы организации
Слайд 10Дидактические формы
1.Теоретические семинары
2.Методические оперативки
3.Тематические педсоветы
4.Творческие отчеты методических объединений.
5.Диагностика, анализ затруднений в
работе учителя, индивидуальные консультации
6.Мониторинг качества обучения
6.Мониторинг качества обучения
Слайд 111. http://schoolmozambik.edusite.ru/p4aa1.html
2.http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00022892_0.html
3.Фокин, Ю.Г. : Методология, цели и содержание, творчество: учебное пособие
для студентов вузов / Ю. Г. Фокин. – М. : Академия, 2002.
Список используемой литературы и источников
