Стаценко А.В. – учитель истории МБОУ г. Иркутска СОШ №11 с углубленным изучением отдельных предметов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ОРКСЭ модуль Основы мировых религиозных культур
Содержание
- 1. Презентация по ОРКСЭ модуль Основы мировых религиозных культур
- 2. Россия – наша Родина
- 3. Население России – 146,5 млн. человек. В
- 4. Россия – наша Родина, наше ОтечествоОт каких слов произошли слова Родина и Отечество?
- 5. Россия,я — твой капиллярный сосудик,мне больно когда —тебе больно, Россия.Андрей Вознесенский
- 6. Притча Вечерело. По дороге шли два путника
- 7. Человек – особое существо, которое живет в
- 8. ФизминуткаБыстро встали, улыбнулись,Выше-выше потянулись.Ну-ка плечи распрямите,Поднимите, опустите.Вправо,
- 9. Семейные традиции
- 10. Культурные традиции – богатство нашей многонациональной страныТихая
- 11. Основа традиций – вечные ценности:ДОБРОСПРАВЕДЛИВОСТЬМИЛОСЕРДИЕЛЮБОВЬ
- 12. Человек – особое существо, которое живет в
- 13. Что важнее в человеке – его внешний
- 14. Основа традиций – вечные ценности:ДОБРОСПРАВЕДЛИВОСТЬМИЛОСЕРДИЕЛЮБОВЬЕсли человек следует
- 15. ВопросПочему мы должны изучать культурные традиции народов нашей страны?
- 16. ВопросыПочему человек – это особое существо?Что такое
- 17. Оценим свою работу - что я узнал
Россия – наша Родина
Слайд 1Основы мировых религиозных культур
Что мы будем изучать?
Религиозные и культурные традиции народов
нашей Родины
Слайд 3Население России – 146,5 млн. человек.
В России проживает более 180
национальностей (народов): русские, татары, буряты, эвенки, украинцы, белорусы, мордва, марийцы, чуваши, калмыки и другие
Слайд 5Россия,
я — твой капиллярный сосудик,
мне больно когда —
тебе больно, Россия.
Андрей Вознесенский
Слайд 6Притча
Вечерело. По дороге шли два путника — отец и сын.
Посреди дороги лежал камень, отец не заметил камень, споткнулся, ушиб ногу. Ему стало больно. Кряхтя, он обошел камень и взяв за руку ребенка, пошел дальше. На второй день отец с сыном шли по той же дороге обратно. Отец забыл о камне, опять не заметил его, споткнулся и ушиб ногу. На третий день отец и сын снова шли по той же дороге. До камня было еще далеко. Отец сказал сыну: «Смотри внимательно, сынок, надо обойти камень». Отец с сыном замедлили шаг, но камня уже не было. На обочине сидел седой старик.
— Дедушка, — сказал мальчик, — вы не видели здесь камень?
— Я убрал его с дороги.
— Что, вы тоже споткнулись и ушибли ногу.
Нет, я не споткнулся и не ушиб ногу.
— Почему же вы убрали камень?
—
Потому что я — Человек.
Слайд 7Человек – особое существо, которое живет в двух мирах.
Материальный
(видимый) мир
Духовный
(невидимый)
мир
Знания
ТРАДИЦИИ
Традиции – правила жизни, которые передаются от поколения к поколению.
Слайд 8Физминутка
Быстро встали, улыбнулись,
Выше-выше потянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
До соседа дотянитесь.
Сели,
встали, сели, встали,
И на месте побежали.
И на месте побежали.
Слайд 10Культурные традиции – богатство нашей многонациональной страны
Тихая или тайная милостыня –
древний русский православный обычай тайной («тихой») раздачи милостыни сиротам, вдовам и другим страждущим. На окошке избранного дарителем дома он незаметно оставлял свечи, холст, продукты, деньги. Никто никогда не знал имени того, кто творил или раздавал милостыню. В этом заключалась суть обычая, который на практике был своего рода ступенью к индивидуальному нравственному совершенству.
Слайд 12Человек – особое существо, которое живет в двух мирах.
Материальный
(видимый) мир
Духовный
(невидимый)
мир
Знания
Информация
ТРАДИЦИИ
Традиции – правила жизни, которые передаются от поколения к поколению.
Внутренний мир человека (ДУША) : ЭТО чувства, мысли, эмоции, идеалы, воспоминания и т.д
Слайд 13Что важнее в человеке – его внешний облик или его внутренний
мир?
Доброта
Милосердие
Отзывчивость
Эгоизм
Бессердечие
Жестокость
Человек выбирает САМ, что впустить в свою душу…
Слайд 14Основа традиций – вечные ценности:
ДОБРО
СПРАВЕДЛИВОСТЬ
МИЛОСЕРДИЕ
ЛЮБОВЬ
Если человек следует этим ценностям, он не
заблудится в сложном мире, сможет отличить хорошее от плохого, узнает, как сделать свой внутренний мир чистым, светлым, радостным.
Слайд 16Вопросы
Почему человек – это особое существо?
Что такое духовный мир?
Что такое традиции?
Какие
вечные ценности являются основой культурных традиций?
Слайд 17Оценим свою работу
- что я узнал на уроке?
- интересным
ли был урок?
- что было самым сложным?
- что осталось непонятным?
- как я работал на уроке?
- чья работа на уроке мне понравилась?
- что было самым сложным?
- что осталось непонятным?
- как я работал на уроке?
- чья работа на уроке мне понравилась?
