Презентация, доклад по одному из серии запланированных уроков на тему Менің сүйікті кейіпкерім. Келер шақ

Задачи: Создать условия для саморегуляции, раскрытия творческих способностей учащихся. Уметь характеризовать любимых персонажей. Развивать навыки использования глаголов будущего времени в своей речи. Формировать умение сотрудничать в группе.

Результаты: Характеризуют любимых персонажей. Используют в устной речи глаголы будущего времени. Умеют сотрудничать в группе.

ВКО, КГУ НСО школа-интернат им. Крупской,
учитель казахского языка Жиенбаева Ж. Б.

Урок по казахскому языку в 6 классе
“Мой любимый герой. Будущее время глагола”

НП, ОКМ, ОдОиОО, ИКТ, ТиО, УВО, УиЛ

ІІ. Изучение нового материала

ОКМ

ИКТ

Вовлечение в
учебный процесс
всех учеников с
низкой саморегуляцией;
Не все ученики
придерживались
обьективности
оценивания;
Соблюдение времени
отведенного на
каждое задание;
Ученики не могут
четко выдвигать идеи.

Повысилась
мотивация учеников
к обучению,
интерес к предмету;
Организация работы
в группах, у детей
появилась
возможность
высказывать
свое мнение без
стеснения и страха;
Развитие
взаимоконтроля,
самоконтроля,
умения слушать
друг друга.

Достижения

Трудности

Пути решения