- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обучению специалистов по безопасности дорожного движения
Содержание
- 1. Презентация по обучению специалистов по безопасности дорожного движения
- 2. Изучить методику «обратного преподавания»Выяснить, каким образом дается отзыв о работе обучающегося3. Определить основные рекомендацииЦели занятия
- 3. Особенности имеющихся преподавателей и инструкторов первой помощиМогут
- 4. Методика обратного преподаванияПозволяет:получить и усовершенствовать навыки преподавания
- 5. Основные этапы методики обратного преподавания
- 6. Что дает методика?Преподавателю:наблюдение за обучающимисяэкономию временииспользование принципов обучения взрослыхОбучающемуся:непосредственное применение полученных знанийтренировку в комфортных условияхобмен опытом
- 7. Отзыв о работе обучающегосяДолжен носить положительный характерДолжен
- 8. Отзыв о работе обучающегосяЕсли человек ошибся:не отчитыватьпостараться превратить негативную ситуацию в позитивнуюиспользовать ошибки для улучшения навыка
- 9. Отзыв о работе обучающегосяЕсли человек ошибся:не отчитыватьпостараться превратить негативную ситуацию в позитивнуюиспользовать ошибки для улучшения навыка
- 10. Общие рекомендацииСообщить, что обучающиеся учатся друг у
- 11. Будут ли вопросы?
- 12. В подготовке инструкторов и преподавателей нет ничего
Изучить методику «обратного преподавания»Выяснить, каким образом дается отзыв о работе обучающегося3. Определить основные рекомендацииЦели занятия
Слайд 2Изучить методику «обратного преподавания»
Выяснить, каким образом дается отзыв о работе обучающегося
3.
Определить основные рекомендации
Цели занятия
Слайд 3Особенности имеющихся преподавателей и инструкторов первой помощи
Могут иметь опыт, связанный с
предметом преподавания, не обладая преподавательскими навыками
Чаще всего – не развивают преподавательские навыки (редко – самообразование)
Могут копировать обучающий стиль у своих преподавателей
Не получали оценку своей работы
Чаще всего – не развивают преподавательские навыки (редко – самообразование)
Могут копировать обучающий стиль у своих преподавателей
Не получали оценку своей работы
Слайд 4Методика обратного преподавания
Позволяет:
получить и усовершенствовать навыки преподавания
получать указанные навыки в
позитивной атмосфере
иметь возможность наблюдать за тем, как преподают другие участники
получить оценку своих навыков и на ее основании совершенствоваться
иметь возможность наблюдать за тем, как преподают другие участники
получить оценку своих навыков и на ее основании совершенствоваться
Слайд 6Что дает методика?
Преподавателю:
наблюдение за обучающимися
экономию времени
использование принципов обучения взрослых
Обучающемуся:
непосредственное применение полученных
знаний
тренировку в комфортных условиях
обмен опытом
тренировку в комфортных условиях
обмен опытом
Слайд 7Отзыв о работе обучающегося
Должен носить положительный характер
Должен носить ободряющий (перспективный) характер
Должен
давать конкретные предложения по совершенствованию
Должен быть предположительным
Не должен носить критический («критиканский») характер
Не должен быть сравнительным
Должен быть предположительным
Не должен носить критический («критиканский») характер
Не должен быть сравнительным
Слайд 8Отзыв о работе обучающегося
Если человек ошибся:
не отчитывать
постараться превратить негативную ситуацию в
позитивную
использовать ошибки для улучшения навыка
использовать ошибки для улучшения навыка
Слайд 9Отзыв о работе обучающегося
Если человек ошибся:
не отчитывать
постараться превратить негативную ситуацию в
позитивную
использовать ошибки для улучшения навыка
использовать ошибки для улучшения навыка
Слайд 10Общие рекомендации
Сообщить, что обучающиеся учатся друг у друга
Сообщить об отсутствии идеального
стиля преподавания
Дать правильный отзыв
Выполнить подготовку к занятию
Изложить материал в соответствии с общими принципами
Осуществлять руководство процессом подготовки
Справиться с трудностями (волнением, негативным отношением аудитории, техническими проблемами)
Стараться совершенствоваться
Дать правильный отзыв
Выполнить подготовку к занятию
Изложить материал в соответствии с общими принципами
Осуществлять руководство процессом подготовки
Справиться с трудностями (волнением, негативным отношением аудитории, техническими проблемами)
Стараться совершенствоваться
Слайд 12В подготовке инструкторов и преподавателей нет ничего сложного
Методика обратного преподавания еще
больше упрощает этот процесс
Отзыв – стимул для совершенствования
Отзыв – стимул для совершенствования
Заключение
