Презентация, доклад по математике на тему Сандық сәуле

ажыратып алу ретінде түсінеді; ондықтан аттамай, 20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындайды; “+”, “–”, “=” таңбаларын қолданады

Ресурстар:

кішкентай ойыншықтар; геометриялық фигуралар; тақтаға ілінген цифрлармен жазылған 11-ден 20-ға дейінгі сандары бар сандық сәуле;
11-ден 20-ға дейінгі сандар жазылған парақшалар; жіп және қыстырғыштар;
санауға қолдануға болатын кез келген заттар, қаламсап, қарындаш, кітаптар т.с.с. ламинатталған бет және сандық сәуле сызылған парақтар.

бізге қонақтар келіпті, қане амандасайық! Оқушылар:
Біз әдепті баламыз Алдыменен қонақпен Амандасып аламыз Саламатсыздар ма?!
Сыныпты топқа бөлу:
1,2,3,4 сандарын қайталау арқылы 4 топқа бөлемін. Қызығушылықты ояту:
1-ден 10-ға дейін үш тілде санау.
9 қандай сан?
16 қандай сан?
Ондықтармен санау:
10,20,30,40,50,60,70,80,90,100
100,90,80,70,60,50,40,30,20,10

9

Разрядтарды қайталау.

мәнін таба алады.

Жауабы:

14 + 3 = 17
17 – 3 = 14
13 + 5 = 18
18 – 5 = 13

санадық, есеп шығардық, ойнадық, мысалдар шығардық, заттарды салыстырдық, тапсырманы орындадық. Мұғалім: - Дұрыс, балалар. Бүгін сабақта сендер жақсы жауап бердіңдер, тапсырманы дұрыс орындадыңдар.
Жарайсыңдар!

Қорытынды.

–
Состоит из двух крючков.

Көркем жазу .