Презентация, доклад по крымскотатарскому языку на тему Замир. Замирлернинъ чешитлери.

Содержание

Энвер китап окъуй.

Слайд 2Энвер китап окъуй.

Энвер китап окъуй.

Слайд 3Энвер китап окъуй.
О, китап окъуй.

Энвер китап окъуй.О, китап окъуй.

Слайд 4Энвер яхшы китап окъуй.

Энвер яхшы китап окъуй.

Слайд 5Энвер яхшы китап окъуй.
Энвер бойле китап окъуй.

Энвер яхшы китап окъуй.Энвер бойле китап окъуй.

Слайд 6Энвер алтынджы сыныфта окъуй.

Энвер алтынджы сыныфта окъуй.

Слайд 7Энвер алтынджы сыныфта окъуй.
Энвер бу сыныфта окъуй.

Энвер алтынджы сыныфта окъуй.Энвер бу сыныфта окъуй.

Слайд 8Замир. Замирлернинъ чешитлери.

Замир. Замирлернинъ чешитлери.

Слайд 9Дерснинъ макъсады:
Замир акъкъында бильгилерни арттырмакъ;
Замирлернинъ чешитлерини айрмагъа огренмек;
Лаф эткенде замирлерни догъру

къулланмакъ;
Талебелернинъ агъзавий ве язма нутукъларыны зенгинлештирмек, инкишаф этмек
Ана тилине севги ашламакъ;

Дерснинъ макъсады:Замир акъкъында бильгилерни арттырмакъ;Замирлернинъ чешитлерини айрмагъа огренмек;Лаф эткенде замирлерни догъру къулланмакъ; Талебелернинъ агъзавий ве язма нутукъларыны

Слайд 10Шиирден замирлерни тапынъыз
Анамдай эркелеп, башымны сыйпап,
Ильк кере къолума туттурдынъ къалем,
Бугунь шу

къалемнен мен, санъа адап,
Шиир язам, севинем, юректен кулем.

Бу къалем мен ичюн бир парча кунеш:
О, нурнен толдура дефтерлеримни.
Онынънен арттырам озюме дост-эш,
О, кокке еттирди къыскъа элимни.
Иса Абдураман
Шиирден замирлерни тапынъызАнамдай эркелеп, башымны сыйпап,Ильк кере къолума туттурдынъ къалем,Бугунь шу къалемнен мен, санъа адап,Шиир язам, севинем,

Слайд 11Шиирден замирлерни тапынъыз
Анамдай эркелеп, башымны сыйпап,
Ильк кере къолума туттурдынъ къалем,
Бугунь шу

къалемнен мен, санъа адап,
Шиир язам, севинем, юректен кулем.

Бу къалем мен ичюн бир парча кунеш:
О, нурнен толдура дефтерлеримни.
Онынънен арттырам озюме дост-эш,
О, кокке еттирди къыскъа элимни.
Иса Абдураман
Шиирден замирлерни тапынъызАнамдай эркелеп, башымны сыйпап,Ильк кере къолума туттурдынъ къалем,Бугунь шу къалемнен мен, санъа адап,Шиир язам, севинем,

Слайд 12Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлери:

Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлери:

Слайд 13Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 14Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер:
Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 15Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 16Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери:
Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 17Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?

Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 18Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер:


Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 19Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.


Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 20Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери:



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 21Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 22Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери:



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 23Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери: кимдир, недир, къайсыдыр, насылдыр, бир ким, бири(си), базы.



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 24Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери: кимдир, недир, къайсыдыр, насылдыр, бир ким, бири(си), базы.
Ёкълукъ замирлери:



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 25Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери: кимдир, недир, къайсыдыр, насылдыр, бир ким, бири(си), базы.
Ёкълукъ замирлери: ич кимсе, ич бири(си), ич бир ким(се), ич бир шей.



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 26Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери: кимдир, недир, къайсыдыр, насылдыр, бир ким, бири(си), базы.
Ёкълукъ замирлери: ич кимсе, ич бири(си), ич бир ким(се), ич бир шей.
Мулькиет замирлери:



Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 27Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.
Шахыс замирлер: мен,

биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс), о, олар (3 шахыс)
Ишарет замирлер: бу, шу, о, ана бу, мына шу, мынавы, анавы, бойле, шойле, ойле.
Суаль замирлери: ким?, не?, къач?, насыл?, къайсы?, къачынджы?, къачар?
Айырыджы-умумийлештириджи замирлер: бутюн, эписи, эр, эр бир, эр ким, эр шей.
Озьлюк замирлери: озь, кенди.
Бельгисизлик замирлери: кимдир, недир, къайсыдыр, насылдыр, бир ким, бири(си), базы.
Ёкълукъ замирлери: ич кимсе, ич бири(си), ич бир ким(се), ич бир шей.
Мулькиет замирлери: менимки, сенинъки, онынъки, оларнынъки.
Замирлер, мана ве грамматик аляметлерине коре, секиз группагъа болюнелер.Шахыс замирлер: мен, биз (1 шахыс), сен,сиз (2 шахыс),

Слайд 28 Раатлыкъ дакъкъасы

Раатлыкъ дакъкъасы

Слайд 30Аталар сезлернинъ сонъуны сагъ тарафтан тапынъыз: 1. Сёзюнънен ишинъ…

…балдан татлы. 2. Татлы сёз… …ёл бер. 3. Озюнъден буюкке… …боран олур. 4. Халкъ уфюрсе… …бир олсун.
Аталар сезлернинъ сонъуны сагъ тарафтан тапынъыз: 1. Сёзюнънен ишинъ… …балдан татлы. 2.

Слайд 31Рефлексия
Синквейн
Мевзу
2 сыфат
3 фииль
1 ибаре
Синоним

РефлексияСинквейн Мевзу2 сыфат3 фииль1 ибареСиноним

Слайд 32Рефлексия
Синквейн
Мевзу
Меракълы, къолай
Анълатты, огретти, бильгилерни арттырды
Ана тилини бильмек керек
Предмет

РефлексияСинквейн МевзуМеракълы, къолайАнълатты, огретти, бильгилерни арттырдыАна тилини бильмек керекПредмет

Слайд 33
Манъа даа чокъ чалышмакъ керек.
Базы вазифелерни мен анъладым, базыларны беджермедим, амма

чалышаджам..

Мен мувафакъиетнен эр шейни беджердим.

Манъа даа чокъ чалышмакъ керек.Базы вазифелерни мен анъладым, базыларны беджермедим, амма чалышаджам.. Мен мувафакъиетнен эр шейни
Скачать презентацию

Похожие презентации

Эффективность урока как условие повышения качества образования в 5 классе Эффективность урока как условие повышения качества образования в 5 классе 153
Дифференцированный подход к подаче и проверке домашнего задания на уроках математики Дифференцированный подход к подаче и проверке домашнего задания на уроках математики 223
Презентація на тему Банки та банківська система (10 клас) Презентація на тему Банки та банківська система (10 клас) 351
Презентация по медбиофизике на тему Биофизические основы электрографии в тканях и органах Презентация по медбиофизике на тему Биофизические основы электрографии в тканях и органах 282
Презентация к докладу ИКТ-компетентность педагогов: залог эффективного способа повышения квалификации учителя и средство формирования УУД Презентация к докладу ИКТ-компетентность педагогов: залог эффективного способа повышения квалификации учителя и средство формирования УУД 151
Презентация к классному часу на тему Истории нашей строки Презентация к классному часу на тему Истории нашей строки 255

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть