дизайн
Тема урока:
Контрольный урок по разделу «Архитектура и дизайн»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по ИРК (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по ИРК (8 класс)
- 2. Класс: восьмой Продолжительность урока: 45 минутТип урока:
- 3. Критерии уровня формируемых знаний:
- 4. Структура урока
- 5. 1. Этот храм стал одним из первых
- 6. 2. День закладки первого камня в
- 7. 3. Дом по улице Советской, 25 был
- 8. 4. Здание Русско-Китайского банка по Красному проспекту,
- 9. 5. Как называлось это здание и в каком стиле оно построено?
- 10. 6. В ночь с 13 на 14
- 11. 7. Это здание было построено по проекту
- 12. 8. Эта площадь считалась центром города с момента его основания. Назовите старое и современное название площади.
- 13. 9. Изначально часовня Николая Чудотворца была построена в 1914-1915 гг. иприурочена к историческому событию. Какому?
- 14. 10. Кто автор проекта этого здания и
- 15. 11. В архитектуру этого здания художник В.
- 16. 12. Здание нынешнего вокзала было построено в 1939 г. Что необычного было в этом здании?
- 17. 13. Это здание начало строится в 1930-е
- 18. ОТВЕТЫХрам во имя св. Александра Невского, 1897-1899
- 19. ОТВЕТЫ8. Ярмарочная площадь. Площадь Ленина.9. 300-летию
Класс: восьмой Продолжительность урока: 45 минутТип урока: контрольный урок Ведущие методы: методы контроляМетодическая цель: контроль полученных знанийЦели урока:Воспитательная – вырабатывать у подростков уважение к культуре и искусству родного города;Обучающая – проверить знания учащимися основных архитектурных направлений,
Слайд 1 Ларькова М.Л., учитель музыки. г. Новосибирск Предмет: Искусство родного края Раздел: Архитектура и
Слайд 2Класс: восьмой
Продолжительность урока: 45 минут
Тип урока: контрольный урок
Ведущие методы: методы контроля
Методическая
цель: контроль полученных знаний
Цели урока:
Воспитательная – вырабатывать у подростков уважение к культуре и искусству родного города;
Обучающая – проверить знания учащимися основных архитектурных направлений, выдающихся архитектурных памятников и имена архитекторов, работавших в регионе;
Развивающая – вырабатывать умение применять полученные знания при самостоятельном выполнении заданий.
Средства обучения: средства изображения и отображения
Цели урока:
Воспитательная – вырабатывать у подростков уважение к культуре и искусству родного города;
Обучающая – проверить знания учащимися основных архитектурных направлений, выдающихся архитектурных памятников и имена архитекторов, работавших в регионе;
Развивающая – вырабатывать умение применять полученные знания при самостоятельном выполнении заданий.
Средства обучения: средства изображения и отображения
Слайд 51. Этот храм стал одним из первых каменных зданий
Новониколаевска. Как
он называется и когда он был
построен?
построен?
Слайд 6 2. День закладки первого камня в железнодорожный мост через Обь
считается датой рождения Новосибирска.
Назовите дату начала его строительства.
Слайд 73. Дом по улице Советской, 25 был построен в 1908 г.
купцом З. Г. Крюковым. Какие организации располагались в этом доме за его историю?
в
Слайд 8
4. Здание Русско-Китайского банка по Красному проспекту, 26
было построено в
1906 г. Что находится в этом здании в
настоящее время?
настоящее время?
Слайд 106. В ночь с 13 на 14 (с 26 на 27)
декабря 1917 г. в большом зале
городского Торгового корпуса было принято решение о
переходе власти в руки Советов. Назовите архитектора, спроектировавшего это здание. Что располагается в нем в настоящее время?
городского Торгового корпуса было принято решение о
переходе власти в руки Советов. Назовите архитектора, спроектировавшего это здание. Что располагается в нем в настоящее время?
Слайд 117. Это здание было построено по проекту А.Д. Крячкова в
1912-1914
гг.Что располагалось в этом здании? Назовите другие
новосибирские строения, созданные по проектам Крячкова.
новосибирские строения, созданные по проектам Крячкова.
Слайд 128. Эта площадь считалась центром города с момента его основания. Назовите
старое и современное название площади.
Слайд 139. Изначально часовня
Николая Чудотворца
была построена в
1914-1915 гг. и
приурочена
к историческому
событию.
Какому?
событию.
Какому?
Слайд 1410. Кто автор проекта этого здания и в каком году оно
было
построено? Что в нем располагалось изначально
и что находится в настоящее время
построено? Что в нем располагалось изначально
и что находится в настоящее время
Слайд 1511. В архитектуру этого здания художник В. Гуляев считал
необходимым положить
«основной принцип современности,
экономики и наибольшей целесообразности» и лозунг
«Пролетариат — творец будущего, а не наследник прошлого».
Как оно называется и когда было построено?
экономики и наибольшей целесообразности» и лозунг
«Пролетариат — творец будущего, а не наследник прошлого».
Как оно называется и когда было построено?
Слайд 17
13. Это здание начало строится в 1930-е гг. Знаменито оно самой
большой сценой в России. Как оно называется и в каком году
состоялось его открытие?
Слайд 18ОТВЕТЫ
Храм во имя св. Александра Невского, 1897-1899 гг.
2. 20
июля 1893 г.
3. Общественное собрание Г. Новониколаевска, кинотеатр «Одеон» (позднее кинотеатр «Лучший»), «Гранд электротеатр „Диана"», штабы различных воинских частей Красной и Белой армий, Сиббюро ЦК РКП(б), «Клуб марксистов», агитационный «Театр имени Демьяна Бедного», кинематограф «Художественный», воинские подразделения МВД; в настоящее время - ресторан «la Maison» и винный бутик «Кабинет».
4. Областная юношеская библиотека.
5. Отель «Метрополь» («Метрополитен»), эклектика.
6. А.Д. Крячков. Областной краеведческий музей.
7. Коммерческое собрание (Деловой клуб).
3. Общественное собрание Г. Новониколаевска, кинотеатр «Одеон» (позднее кинотеатр «Лучший»), «Гранд электротеатр „Диана"», штабы различных воинских частей Красной и Белой армий, Сиббюро ЦК РКП(б), «Клуб марксистов», агитационный «Театр имени Демьяна Бедного», кинематограф «Художественный», воинские подразделения МВД; в настоящее время - ресторан «la Maison» и винный бутик «Кабинет».
4. Областная юношеская библиотека.
5. Отель «Метрополь» («Метрополитен»), эклектика.
6. А.Д. Крячков. Областной краеведческий музей.
7. Коммерческое собрание (Деловой клуб).
Слайд 19ОТВЕТЫ
8. Ярмарочная площадь. Площадь Ленина.
9. 300-летию дома Романовых.
10. Архитектор А.Д.
Крячков. 1912 год. Александровское училище. Лицей №12.
11. Дом Ленина. 1924-1925 гг.
12. Самое большое здание вокзала довоенной постройки в СССР.
13. Театр Оперы и Балета. 1945 г., в честь победы в ВОВ.
