Презентация, доклад по дисциплине Введение в профессию:общие компетенции профессионала на тему: Профессиональная деятельность

и задач на урок
4. Изучение новой темы
5. Применение новых знаний и умений на практике
6. Подведение итогов работы

ОШИБОК – ОЦЕНКА «5»
1 ОШИБКА – ОЦЕНКА «4»
2 ОШИБКИ – ОЦЕНКА «3»
3 ОШИБКИ И БОЛЕЕ – ОЦЕНКА «2»

функции профессиональной деятельности
Научиться определять цель и задачи профессиональной деятельности
Изучить формы разделения труда, их отличия
Применить полученные знания на практике
Подвести итог урока

происходит формирование и самореализация личности.

окружающему миру и самому себе, выражающаяся в целесообразном изменении и преобразовании мира и человеческого сознания


ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – специфический вид активности человека, направленный на совершенствование окружающего мира и самого себя.

и человеческого сознания

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

человеку.




СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – вид занятий в рамках одной профессии.

:
воспитатель детского сада, токарь, пожарный, ветеринарный врач,
продавец-консультант, фотограф, медицинская сестра, водитель троллейбуса,
резчик по камню, механик

(М)

Автоматические
и
полуавтоматические
линии (А)

телефон, лупа, весы, стиральная машина, фотоаппарат, рулетка, микрокалькулятор, автомобиль, зеркало, шприц

бухгалтер, водолаз, механик, геолог, водитель автобуса, полевод, слесарь, монтажник-высотник, следователь, чертежник, продавец, библиотекарь

инертная сторона взаимоотношений, над которой производится деятельность.
ЦЕЛЬ - это сознательное представление о результате деятельности, предвосхищение будущего. 
СРЕДСТВА - это используемые в ходе деятельности приемы, способы действия, предметы и т.п.
ДЕЙСТВИЕ - элемент деятельности, имеющий относительно самостоятельную и осознанную задачу. 
РЕЗУЛЬТАТ — это конечный итог, то состояние, в котором потребность удовлетворяется.

в определенной сфере
и отрасли производства.

Непрофессиональная
деятельность – это
хобби, увлечения.

ТРУД ЧЕЛОВЕКА МОЖЕТ БЫТЬ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ И НЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ

деятельности — это предполагаемый результат, обеспечивающий развитие личности и ее жизнедеятельность.

ЗАДАЧИ профессиональной деятельности — это этапы достижения цели.

Например:

ЦЕЛЬЮ педагогической деятельности является обеспечение для молодежи определенного уровня образования (общего, начального профессионального, среднеспециального, высшего).

ЗАДАЧАМИ педагогической деятельности являются: обучение, воспитание и разностороннее развитие личности.

таблицу.

ТРУДА — специфическая для каждой исторической эпохи система связанных между собой видов трудовой деятельности, ее дифференциация по социальным функциям.

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ ТРУДА — форма общественного разделения труда. Она выражается в такой организации производства, когда отдельные люди выполняют только определенные трудовые операции в процессе изготовления какого-либо продукта.

усилия.
Физический труд — труд, в процессе которого человек затрачивает преимущественно свои физические усилия.
Отраслевая специализация — это разделение труда по отраслям материального (промышленность, хозяйство, транспорт, строительство) и нематериального производства (наука, образование, торговля, медицина).
Предметная специализация — это разделение предприятий по выпускаемой однородной продукции (автомобильный завод, швейная фабрика).
Подетальная специализация — производство отдельных частей и деталей готового продукта (продукция карбюраторного завода, продукция шинного завода).
Стадийная (технологическая) специализация — выполнение отдельных операций, частей технологического процесса (изготовление пряжи для ткацких фабрик на прядильных фабриках).
Функциональная специализация — специализация по функциям, которые выполняют люди на производстве (инженерно-технические работники, служащие, младший обслуживающий персонал).
Профессиональная специализация — дифференциация работников по профессии или специальности (токарь, бухгалтер, экономист).
Квалификационная специализация — создание подразделений работников внутри профессиональной группы в зависимости от уровня их квалификации (разряда, класса, категории).

мира и человеческого сознания.

ПРОФЕССИЯ – это определенный вид трудовой деятельности, характеризующийся суммой требований к человеку.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – вид занятий в рамках одной профессии.

человека
Определили функции профессиональной деятельности
Научились определять цель и задачи профессиональной деятельности
Изучили формы разделения труда, их отличия
Применили полученные знания на практике