Презентация, доклад по дисциплине Основы экономики, менеджмента и маркетинга. Тема: Реклама. Методика поиска новых идей

2017

ОП.07 «Основы экономики, менеджмента и маркетинга»

Реклама.
Методика поиска новых идей

оплаченной информации для привлечения потребителей и увеличения объемов продаж.
Реклама – это информация, которая доносится до потребителя несколькими способами, при этом содержит сведения об определенном товаре, услуге и т. д. Делается это для популяризации продукции с целью привлечь внимание к рекламируемому объекту.
Реклама – это предварительно оплаченная форма распространения информации.
Реклама – это один из самых действенных способов донести до потенциальных клиентов заранее разработанную маркетологами информацию.

их основных количественных и качественных параметрах и особенностях;
психологическая – побуждение и развитие потребностей в каких-либо действиях путем влияния на чувства, самооценку, устремления потребителей;
стимулирующая – когда потребность уже осознана, осуществляется напоминание, побуждение к действию -- приобретению (покупке), установлению контактов и др.

Функция рекламы - это вид деятельности на рекламном рынке по обеспечению информирования о товаре и производителе, по направленному психологическому воздействию на чувства потребителей и побуждению к покупке.

такой последовательностью:
Внимание
Интерес
Желание
Действие

в том, чтобы разделить во
времени генерацию идеи и ее критику.
Каждый участник выдвигает идеи, даже
самые абсурдные, другие пытаются их
развивать, а анализ полученных решений
проводится позже.

Методики для поиска новых идей

одной из шести шляп.
Например, в белой шляпе человек беспристрастно
анализирует цифры и факты, затем надевает черную шляпу
и во всем ищет негатив. После этого наступает очередь
желтой шляпы – это поиск позитивных сторон проблемы.
Надев зеленую, человек генерирует новые идеи, а в красной
может позволить себе эмоциональные реакции. В синей
шляпе подводятся итоги.

а значит, укрепление
памяти улучшит качество креативных процессов.
Традиционная система записей с заголовками и абзацами
препятствуют запоминанию. Бьюзен предложил поместить в
центр листа ключевое понятие (или рекламируемый товар),
а все ассоциации, достойные запоминания, записывать на
ветвях, исходящих от центра.

таблицу для его
аналогий. В первый столбец записывают все прямые
аналогии, во второй – непрямые (пример может служить,
отрицание признаков первого столбца). Затем нужно
сопоставить цель, объект и непрямые аналогии.

одном предмете.

изменить их и
попытаться соединить снова. На выходе получится новый
объект.

ему почувствовать себя
свободно

в глубинах подсознания, но и активно рвется наружу.
И чтобы она проявилась, надо лишь ей не мешать.

который ее рассматривает,
будут рождаться разные ассоциации. Каждому покажется
разное, самые интересные идеи берутся за основу для
дальнейшего обсуждения.

на диктофон,
фиксировать в блокнот и т.