Презентация, доклад по башкирскому языку Формы работы

Исем ниндәй мәғәнәне белдерә? -предметтың атамаһын белдерә.-предметтың билдәһен белдерә.-предметтың иҫәбен белдерә.

Слайд 11.Яҙыу ҡоралы
2.Белем ала торған сығанаҡ.
3.Класс әйбере.
4. «Ваҡыт батшаһы»
5. « Икелеләр һәм

бишлеләр ҙә» яҙыла торған дәфтәр.
6. Мәктәптә эш урыны.
7. Класс әйбере.

Ребус

1.Яҙыу ҡоралы2.Белем ала торған сығанаҡ.3.Класс әйбере.4. «Ваҡыт батшаһы»5. « Икелеләр һәм бишлеләр ҙә» яҙыла торған дәфтәр.6. Мәктәптә

Слайд 2 Исем ниндәй мәғәнәне белдерә?
-предметтың атамаһын белдерә.
-предметтың билдәһен белдерә.
-предметтың иҫәбен белдерә.

Исем ниндәй мәғәнәне белдерә? -предметтың атамаһын белдерә.-предметтың билдәһен белдерә.-предметтың иҫәбен белдерә.

Слайд 3 Исемдәрҙең нимә менән үҙгәреүен билдәләгеҙ.

-һан
-дәрәжә
-килеш
-заман
Исемдәрҙең нимә менән    үҙгәреүен билдәләгеҙ.   -һан

Слайд 4Килештәрҙең һорауҙарын дөрөҫ урынлаштыр:
Төп килеш Кемгә? Нимәгә?
Эйәлек к.

Кемдә? Нимәлә? ҡайҙа?
Төбәү к. Кемднең ? Нимәнең?
Төшөм к. Кемдән? Нимәнән?
Урын – ваҡыт к Кем? Нимә?
Сығанаҡ к. Кемде? Нимәне? Ниҙе?

Килештәрҙең һорауҙарын дөрөҫ урынлаштыр:Төп килеш	    Кемгә? Нимәгә?Эйәлек к. 	    Кемдә? Нимәлә?

Слайд 5- Таҡталағы һүҙҙәр ни өсөн айырым бағаналарға яҙылған?
Юл юлдаш Айгөл

ата-әсә
Йыр йырсы төньяҡ йорт-ҡура
Таш ташлы3 ойоҡбаш ҡош-ҡорт

- Таҡталағы һүҙҙәр ни өсөн айырым бағаналарға яҙылған? Юл	юлдаш	  Айгөл	     ата-әсә							Йыр	йырсы	 төньяҡ

Слайд 6 Исемдәр яһалышы буйынса Тамыр ҡушма яһалма парлы һүҙҙәрҙе бәйләү юлы менән ҡыҫҡартылған

Исемдәр яһалышы буйынса   Тамыр			ҡушма		яһалма парлы һүҙҙәрҙе бәйләү юлы менән ҡыҫҡартылған

Слайд 7- Исемдәрҙең яһалышына ҡарап, урынлаштыр.
-Тамыр көйөнсә лә тулы мәғәнә аңлатып килгән

исемдәр.
-Яһаусы ялғауҙар менән яһалған исемдәр.
- Ике йәки унан да күберәк тамыр һүҙҙәр ҡушылыуынан яһалған исемдәр.
-Һүҙҙәрҙе парлау юлы менән яһалған исемдәр.
-Һүҙҙәрҙе ҡыҫҡартыу юлы менән яһалған исемдәр.
 

а. ҡушма исемдәр
б. ҡыҫҡартылған исемдәр
в. тамыр исемдәр
г. парлы исемдәр
д. яһалма исемдәр.

- Исемдәрҙең яһалышына ҡарап, урынлаштыр.-Тамыр көйөнсә лә тулы мәғәнә аңлатып килгән исемдәр.-Яһаусы ялғауҙар менән яһалған исемдәр.- Ике

Слайд 8- Исемдәрҙе үҙ урынына ҡуй.
Тамыр

а) аҡҡош, Яҡтыкүл, Аҡбуҙат
Ҡушма б) ҡаҙ, ат, юл
Парлы в) һатыусы, ауылдаш, нефтсе
Яһалма г) ҡурай еләге, ҡара ҡарға
ҡыҫҡартылған д) кейем-һалым, бала-саға
Һүҙҙәрҙе бәйләү е) Р.Ф., Б.Р.
юлы менән
- Исемдәрҙе үҙ урынына ҡуй.Тамыр          а) аҡҡош, Яҡтыкүл,

Слайд 9Бирелгән һүҙҙәрҙе яһалышы буйынса ниндәй төрҙәргә ҡарауын билдәләргә.
Беренсе рәт – парлы

һүҙҙәрҙе
Икенсе рәт – ҡушма һүҙҙәрҙе
Өсөнсө рәт – яһалма һүҙҙәрҙе
Дүртенсе рәт – тамыр һүҙҙәрҙе
Бирелгән һүҙҙәрҙе яһалышы буйынса ниндәй төрҙәргә ҡарауын билдәләргә.Беренсе рәт – парлы һүҙҙәрҙеИкенсе рәт – ҡушма һүҙҙәрҙеӨсөнсө рәт

Слайд 10Дәфтәр, алма, ауылдаш, йәштәш, килеш – килбәт, алмасыуар, дарыу, ваҡ –

төйәк, ҡарауылсы, Айһылыу, парта, буй – һын, башватҡыс, төҙөүсе, ҡара диңгеҙ
Дәфтәр, алма, ауылдаш, йәштәш, килеш – килбәт, алмасыуар, дарыу, ваҡ – төйәк, ҡарауылсы, Айһылыу, парта, буй –

Слайд 11Исемдәрҙең яһалышына ҡарап, урынлаштыр.
-яһаусы ялғауҙар менән яһалған исемдәр
-ике йәки унан да

күберәк тамыр һүҙҙәр ҡушылыуынан яһалған исемдәр
- һүҙҙәрҙе парлау юлы менән яһалған исемдәр
-һүҙҙәрҙе ҡыҫҡартыу юлы менән яһалған исемдәр.

ҡушма исемдәр
ҡыҫҡартылған исемдәр
тамыр исемдәр
парлы исемдәр
Яһалма исемдәр
Исемдәрҙең яһалышына ҡарап, урынлаштыр.-яһаусы ялғауҙар менән яһалған исемдәр-ике йәки унан да күберәк тамыр һүҙҙәр ҡушылыуынан яһалған исемдәр-

Слайд 12Һүҙҙәр төҙөргә
Класс -сы
Китапхана -таш
Дуҫ -төн
Көн -лыҡ
Ҡарт -се
Эш -ҡоро

Һүҙҙәр төҙөргәКласс 			-сыКитапхана 		-ташДуҫ			-төнКөн			-лыҡҠарт 			-сеЭш			-ҡоро

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть