Презентация, доклад Педагогическая мастерская - это нестандартное построение урока.

МАСТЕРСКИЕ

Виноградова Е.А., учитель русского языка и литературы

нет, Где есть только жажда
– хочу и могу! Где есть бесконечность в стремленьи к ответу, Где знанье придёт, торопясь на бегу!

метод обучения.

Слушаю
Корректирую
РАзмышляю

Я

информацию, а способы деятельности: исследование, анализ, общение, создание творческих работ …)

Законы мастерской:

Атмосфера открытости, доброжелательности, сотворчества в общении.

Личная заинтересованность ученика в изучении проблемы (темы)

Диалог – главный принцип сотрудничества

Право каждого на ошибку

Безоценочная деятельность

Элемент загадочности в задании

Организация и перестройка реального пространства

Свободное самовыражение, внутренняя независимость личности

Чередование индивидуальной и коллективной работы

(темы).
Чередование индивидуальной и коллективной работы.
Диалог – главный принцип сотрудничества.
Право каждого на ошибку.
Безоценочная деятельность.
Элемент загадочности в задании.
Организация и перестройка реального пространства.
Позиция мастера – это позиция консультанта, советчика, проводника, тьютора (передаёт не информацию, а способы деятельности: исследование, анализ, обобщение, создание творческих работ …).
Свободное самовыражение, внутренняя независимость личности.

Законы мастерской:

с деятельностью остальных)
Афиширование
Разрыв (переход к новому осознанию явления)
Рефлексия

к предмету обсуждения (картина, рисунок, стихотворение, музыка …).

…


Социоконструкция –
работа в парах,
группах, совместное
построение ответа.

быть обнародовано, все мнения услышаны, все гипотезы рассмотрены.

решений
в аудитории и
ознакомление с ними.

новому.

Д.С. Лихачёв