Воспитатели: Коннова Наталья Михайловна
Арбузова Виолетта Генриховна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ПДД Мой друг светофор
Содержание
- 1. Презентация ПДД Мой друг светофор
- 2. Актуальность: Актуальность: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей
- 3. Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного
- 4. Ожидаемые результатыК окончанию проекта сформировать у детей
- 5. 1 этап Подготовительный. Подбор наглядно-иллюстративного материала. Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
- 6. Оформление настольного макета дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города. Подбор материала для продуктивной деятельности.
- 7. 2 этап основной. Включает в себя: Работа с
- 8. Познавательное развитие (ФЦКМ) Тема :«Я - пешеход». Тема: «Заветные огоньки». Рисование Теме: «Светофор». Тема: «Колеса машины».
- 9. Аппликация Тема: «Безопасное дорожное движение «Светофор». Лепка Тема :«Светофор».
- 10. Чтение художественной литературы по теме. Рассматривание плакатов по ПДД.
- 11. Игровая деятельность по обучению
- 12. Работа с родителями . Провели анкетирование, оформили
- 13. 3 этап. Заключительный (обобщающий):проведения праздника «Мой друг
- 14. Создали лэпбук, информация в которой представлена в
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. ОсновнойЗаключительный
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Познавательное развитие (ФЦКМ) Тема: «Я - пешеход». Тема: «Заветные огоньки».Рисование Теме: «Светофор».Теме:«Колеса машины».
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
Актуальность: Актуальность: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. С самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и
Слайд 2Актуальность:
Актуальность: Проект посвящён актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного
движения. С самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
Слайд 3Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на
улице и в транспорте.
Задачи:
Обучить детей необходимому минимуму правил дорожного движения и дорожных знаков.
Научить ребёнка грамотно использовать полученные знания.
Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД
Вид проекта: познавательно - игровой
Участники проекта: Дети, родители и воспитатели группы.
Слайд 4Ожидаемые результаты
К окончанию проекта сформировать у детей знания правил дорожного движения
и навыков безопасного поведения на дороге.
Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда)
Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и безопасному поведению на дороге.
Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.
Оформить папку- передвижку на тему: «Как мы изучали ПДД».
Создать необходимые условия для организации деятельности ДОУ по обучению детей дошкольного возраста ПДД (предметно-развивающая среда)
Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте, и безопасному поведению на дороге.
Координировать деятельность по обучению родителями детей ПДД.
Оформить папку- передвижку на тему: «Как мы изучали ПДД».
Слайд 51 этап Подготовительный. Подбор наглядно-иллюстративного материала.
Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Слайд 6Оформление настольного макета дороги с пешеходным переходом, перекрёстком и улицами города. Подбор
материала для продуктивной деятельности.
Слайд 72 этап основной. Включает в себя: Работа с детьми и родителями. Непосредственная
образовательная деятельность.
Развитие речи Тема: «Зайка и правила дорожного движения».
Тема: «Транспорт».
Слайд 8Познавательное развитие (ФЦКМ) Тема :«Я - пешеход». Тема: «Заветные огоньки». Рисование
Теме: «Светофор». Тема: «Колеса машины».
Слайд 11
Игровая деятельность по обучению детей ПДД
Сюжетно-ролевые игры, дидактические игры, подвижные игры.
Слайд 12Работа с родителями . Провели анкетирование, оформили уголка по ПДД и
папку - передвижку, раздали родителям памятки о правилах поведения детей и родителей на дорогах, провели консультацию на тему: « Самый внимательный пешеход».
Слайд 133 этап. Заключительный (обобщающий):проведения праздника «Мой друг светофор».посещение театра « Аленький
цветочек»просмотр представления по правилам дорожного движения «Страна светофория».
Слайд 14Создали лэпбук, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся
и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А с другой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.
Слайд 21Познавательное развитие (ФЦКМ) Тема: «Я - пешеход». Тема: «Заветные огоньки».Рисование Теме:
«Светофор».Теме:«Колеса машины».
