- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Содержание
- 1. Презентация Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
- 2. Слайд 2
- 3. Критериалды бағалау Критериалды бағалау
- 4. Слайд 4
- 5. Білімді бағалаудың 4 критерийін қолданамыз
- 6. \Енді тағы оқытуға арналған бағалау-формативті бағалау ...
- 7. Суммативті бағалауЖиынтық бағалау – оқу ақпаратты немесе
- 8. Слайд 8
- 9. Формативті бағалау 4 маңызды факторға келіп
- 10. Ертегі: «Ит адамға қалай дос болды?»
Критериалды бағалау Критериалды бағалау – бұл үдеріске қатысушылардың барлығына (оқушылар,оқытушылар,әкімшілік,ата-аналар және т.б.) нақты белгіленген, оқушылардың танымдық құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ететін, білім берудің мақсаты мен мазмұнына сәйкес критерийлері бар білім алушылардың жетістіктерін салыстыруға негізделген
Слайд 3Критериалды бағалау
Критериалды бағалау – бұл үдеріске қатысушылардың
барлығына (оқушылар,
оқытушылар,әкімшілік,ата-аналар және т.б.) нақты белгіленген, оқушылардың танымдық құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ететін, білім берудің мақсаты мен мазмұнына сәйкес критерийлері бар білім алушылардың жетістіктерін салыстыруға негізделген үдеріс.
\Критерий- бағалаудың ең маңызды құралы.Бұл арқылы белгілі бағыттар бойынша оқушы білімін өлшей аламыз\
оқытушылар,әкімшілік,ата-аналар және т.б.) нақты белгіленген, оқушылардың танымдық құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ететін, білім берудің мақсаты мен мазмұнына сәйкес критерийлері бар білім алушылардың жетістіктерін салыстыруға негізделген үдеріс.
\Критерий- бағалаудың ең маңызды құралы.Бұл арқылы белгілі бағыттар бойынша оқушы білімін өлшей аламыз\
Слайд 6\Енді тағы оқытуға арналған бағалау-формативті бағалау ... \
Формативті бағалау
Формативті (ағымдағы) –сабақтағы немесе үйдегі білім мен дағдыларды меңгерудің ағымдағы деңгейін анықтау, оқыту үдерісінде оқушы мен оқытушы арасындағы өзара қарым-қатынасты жүзеге асыру.Бұл оқушыларға жаңа материалды меңгерген кезде тапсырмаларды қаншалықты дұрыс орындайтындығын және оқытудың мақсаты мен міндеттеріне қалай жететіндігін түсінуге мүмкіндік береді.
Слайд 7Суммативті бағалау
Жиынтық бағалау – оқу ақпаратты немесе оқыту деңгейінің блогын меңгеріп
болғаннан кейін білім мен оқу дағдыларының қалыптасу деңгейін анықтайды.
Слайд 9
Формативті бағалау 4 маңызды факторға келіп тіреледі.
1. Күтілетін нәтижелер\мақсат,міндеттер\
2.
\Бұдан әрі оқытуда алға басуды қамтамасыз ететін \Кері байланыс
3.Оқыту үдерісіне қатыстыру деңгейі
4.Критерийлерді жасау
3.Оқыту үдерісіне қатыстыру деңгейі
4.Критерийлерді жасау
