Презентация, доклад Оқушылардың ғылыми қоғамы жұмысының ұйымдастырылуы мен мазмұны

Содержание

Қазақстан Республикасы оқушыларының ғылыми қоғамы жөніндегі ЕРЕЖЕЛЕРДЫҢ МАЗМҰНЫЖалпы ережеОҒҚ мақсаты мен міндеттеріОҒҚ жұмысын ұйымдастыруОҒҚ мүшелерінің құқықтары мен міндеттері ОҒҚ есебіҚаржыландыру және материалдық база

Слайд 1Қазақыстан білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы акционерлік қоғамының

филиалы ОҚО бойынша педагогикалық қызметкерлердың біліктілігін арттыру институты

ЖОБА

Тақырыбы: оқушылардың ғылыми қоғамы жұмысының
ұйымдастырылуы мен мазмұны

орындағандар: Каримшикова Н И


Шымкент 2015 жыл

Қазақыстан білім және ғылым министрлігі  «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы акционерлік қоғамының филиалы ОҚО бойынша педагогикалық

Слайд 2Қазақстан Республикасы оқушыларының ғылыми қоғамы жөніндегі ЕРЕЖЕЛЕРДЫҢ МАЗМҰНЫ



Жалпы ереже

ОҒҚ мақсаты мен

міндеттері

ОҒҚ жұмысын ұйымдастыру

ОҒҚ мүшелерінің құқықтары мен міндеттері

ОҒҚ есебі

Қаржыландыру және материалдық база

Қазақстан Республикасы оқушыларының ғылыми қоғамы жөніндегі  ЕРЕЖЕЛЕРДЫҢ МАЗМҰНЫЖалпы ережеОҒҚ мақсаты мен міндеттеріОҒҚ жұмысын ұйымдастыруОҒҚ мүшелерінің құқықтары

Слайд 31. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕ
ОҒҚ – бұл ғылыми зерттеушілік жұмыс дағдыларын

қалыптастыруға және белгілі бір ғылым саласында өз
білімін жетілдіруге арналған өз интеллектісін дамытуға
талпынған оқушы жастардың ерікті шығармашылық бірлестігі
2. ОҒҚ – білім беру мекемелерінде құрылады, өзінің атауы,
эмблемасы, ұраны, дәстүрі болады.
3. ОҒҚ - өз құрамына жеке секциялар, ғылыми үйірмелер,
клубтар енгізе алады.
4. ОҒҚ қызметі ҚР Заңдарына, «Білім беру» заңына,
ҚР Білім және ғылым министрлігінің нормативтік -құқықтық
актыларына сәйкес жүзеге асырады.
5. ОҒҚ қызметін ұйымдастыруды қоғам құрып отырған
мекеме жетекшісі іске асырады.
1. ЖАЛПЫ  ЕРЕЖЕОҒҚ – бұл ғылыми зерттеушілік жұмыс дағдыларын   қалыптастыруға және белгілі бір ғылым

Слайд 4ОҒҚ негізгі мақсаты мен міндеттері
Оқушылардың ғылыми зерттеуге қызығушылығын
қалыптастыру,

шығармашылық қабілеттерін таныту және
дамыту, ғылыми ізденудің әдістерін оқыту, шығармашылық
сипаттағы жеке тұлғаларды тәрбиелеу жұмыстарын жүргізу;
2. Оқу мекемелеріне оқушыларды тәрбиелеуде, олардың
жан-жақты дамуына еңбекке шығармашылық тұрғыда
қарауға, өмірлік және азаматтық көзқарастарын
қалыптастыруға, жоғары адамгершілік қасиеттер мен
рухани мәдениетін дамытуға белсенді түрде көмектесу;
3. Мектеп бітірушілердің нәтижелі түрде мамандық
таңдауына және мамандық бағытына көмектесу болып
табылады.

ОҒҚ негізгі мақсаты мен міндеттеріОқушылардың ғылыми зерттеуге қызығушылығын   қалыптастыру, шығармашылық қабілеттерін таныту және

Слайд 5ОҒҚ жұмысын ұйымдастыру
ОҒҚ тілек білдірген мұғалімдер және әр бағыттағы пән бірлестіктерінің


жетекшілері ұсынған оқушылар мүше бола алады.
2. ОҒҚ жоғарғы ұйымы тәртіп бойынша жылына бір рет шақырылатын
қоғам мүшелерінің сессиясы болып табылады.
3. Сессияда оқу жылының міндеттері айқындалып, нәтижелері шығарылады
жеке секциялар жұмысы және қоғам мүшелерінің есебі тыңдалады,
жұмыс жоспары бекітіледі және басқа да шешімдер
мен құжаттар қабылданады.
4. ОҒҚ-ның жұмысына сессия аралығында құрамында оқушылар,
педагогикалық ғылыми орталықтардың және ОҒҚ қызметіне қатысатын түрлі
ұйымдардың өкілдері бар сессияда сайланған үйлестіру кеңесі жетекшілік
жасайды.
5. ОҒҚ-ның жұмыс бағыттары белгіленеді
6. ОҒҚ мүшесінің жеке жұмысы секциялар жұмысы белгіленеді
7. ОҒҚ –ның бұқаралық жұмысытар атқарылады

ОҒҚ жұмысын ұйымдастыруОҒҚ тілек білдірген мұғалімдер және әр бағыттағы пән бірлестіктерінің   жетекшілері ұсынған оқушылар мүше

Слайд 6ОҒҚ мүшелерінің құқықтары мен міндеттері
І ОҒҚ әрбір мүшесі:
Секция жұмыстарын таңдауға және

іс-шараларға қатысуға;
Өз ұсыныстарын енгізуге;
Ғылыми жарыстарға қатысуға;
Құрал-жабдықтарды пайдалануға;
Үйлестіру комитетінің кеңесіне сайлануға;
Мақтау қағазы, құрмет белгісімен, диплом, степендиялармен марапатталу үшін ұсынылуға құқықты.

ІІ ОҒҚ әрбір мүшесі:
Ғылыми іздену жұмыстарын жүргізуге;
Өзінің ғылыми деңгейін көтеруге;
ОҒҚ-ның мәжілістеріне жүйелі түрде қатысуға;
Мәжілістерде баяндамалар мен хабарламалар жасап тұруға;
ОҒҚ-ның тапсырмаларын жауапты орындауға;
Құрал-жабдықтарына ұқыпты қарауына;
Өз жұмысы жөнінде есеп беруге міндетті.

ОҒҚ мүшелерінің құқықтары мен міндеттеріІ ОҒҚ әрбір мүшесі:Секция жұмыстарын таңдауға және іс-шараларға қатысуға;Өз ұсыныстарын енгізуге;Ғылыми жарыстарға қатысуға;Құрал-жабдықтарды

Слайд 7ОҒҚ-ның әрбір мүшесі оқу жылының соңында өз секциясының жалпы жиналысында жұмысының

нәтижесі жөнінде есепті баяндама жасайды;
Секцияның үздік жұмыстары ғылыми жарыстарында көрсетіледі;
Секция жетекшілері жылына істелген жұмытары жөнінде сессияда кемінде 1 реттен есеп береді;
Үйлестіру комитеті өз жұмысы жөнінде ОҒҚ мүшелерінің сессиясында жылына 1 рет есеп береді.

ОҒҚ есебі

ОҒҚ-ның әрбір мүшесі оқу жылының соңында өз секциясының жалпы жиналысында жұмысының нәтижесі жөнінде есепті баяндама жасайды;Секцияның үздік

Слайд 8 Қаржыландыру және материалдық техникалық қамтамасыз етудің көзі: түрлі ұйымдар басқармаларының, мекемелер

мен өндірістердің, әкімшіліктердің, шығармашылық өнімдерге тапсырыс берушілердің және де жеке азаматтардың қаражаттары болып табылады.
Бұл қаражаттар материалдық техникалық базаны дамыту мен нығайтуға нақты жұмыс орындаушы мамандарға, оқушыларға материалдық көмек көрсетуге, мектептен тыс білім беру жүйесінің прогрессивті қосымша түрлерін жандандыруға жұмсалады.

Қаржыландыру және материалдық база

Қаржыландыру және материалдық техникалық қамтамасыз етудің көзі: түрлі ұйымдар басқармаларының, мекемелер мен өндірістердің, әкімшіліктердің, шығармашылық өнімдерге тапсырыс

Слайд 9ОҒҚ бағыттары
ОҒҚ-ның гуманитарлық бағыты
ОҒҚ-ның жаратылыстану бағыты

ОҒҚ бағыттарыОҒҚ-ның гуманитарлық бағытыОҒҚ-ның жаратылыстану бағыты

Слайд 10Оқушылардың ғылыми –зерттеу жұмыс формалары
Жеке
Топтық
Ғылыми-зерттеу жұмысы жеке
оқушымен орындалады.
Ғылыми-зерттеу жұмысы
екі

немесе одан артық оқушымен
орындалады.

Оқушылардың ғылыми –зерттеу жұмыс формаларыЖекеТоптықҒылыми-зерттеу жұмысы жеке оқушымен орындалады.Ғылыми-зерттеу жұмысы екі немесе одан артық оқушымен орындалады.

Слайд 11Ғылыми-зерттеу жұмысының құрылымы
Титул парағы (мұқаба)
Мазмұны
Аннотация
Кіріспе
Зерттеу бөлімі
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
Қосымша

Ғылыми-зерттеу жұмысының құрылымыТитул парағы (мұқаба)МазмұныАннотацияКіріспеЗерттеу бөліміҚорытындыПайдаланылған әдебиеттер тізіміҚосымша

Слайд 12Титул парағы
Жұмыс орындалған мекеменің толық атауы, сыныбы, мектебі
Автордың (біріккен автордың) тегі,

аты-жөні, сыныбы

Жұмыстың атауы

Жұмыстың ұсынылған бағыты, секциясы

Жетекшінің тегі, аты-жөні, әкесінің аты

Қаласы (жарыстың өтетін жері), жылы

Титул парағыЖұмыс орындалған мекеменің толық атауы, сыныбы, мектебіАвтордың (біріккен автордың) тегі, аты-жөні, сыныбыЖұмыстың атауыЖұмыстың ұсынылған бағыты, секциясыЖетекшінің

Слайд 13Аннотация
Зерттеудің мақсатын;
Гипотезасын;
кезеңдерін, зерттеудің барысын;
Эксперименттің әдістемесін;
Зерттеудің жаңалығын және дербестік дәрежесін;
Жұмыстың нәтижесін және

қорытындысын;
Қорытындыларын практикалық қолданудың салаларын.
АннотацияЗерттеудің мақсатын;Гипотезасын;кезеңдерін, зерттеудің барысын;Эксперименттің әдістемесін;Зерттеудің жаңалығын және дербестік дәрежесін;Жұмыстың нәтижесін және қорытындысын;Қорытындыларын практикалық қолданудың салаларын.

Слайд 14Зерттеу тақырыбының маңыздылығы
Жұмыстың мақсаты, міндеті
Алға қойылған міндеттерді шешу әдісі қысқаша көрсетіледі
Екі

беттен артық емес болуы керек

Кіріспе

Зерттеу тақырыбының маңыздылығыЖұмыстың мақсаты, міндетіАлға қойылған міндеттерді шешу әдісі қысқаша көрсетіледіЕкі беттен артық емес болуы керекКіріспе

Слайд 15Жиырма беттен артық емес
Жеке бөлімдерден тұруы мүмкін
Бұрыннан белгілі нәтижелерге аналитикалық

талдау
Алға қойған міндеттерді шешудің әдістерін сипаттау
Жұмыстың нәтижесі және оны талдау
Безендірілген материал (сызбалар, графиктер, суреттер, фотосуреттер т.б.)

Жұмыстың зерттеу бөлімі

Жиырма беттен артық емес Жеке бөлімдерден тұруы мүмкінБұрыннан белгілі нәтижелерге аналитикалық талдауАлға қойған міндеттерді шешудің әдістерін сипаттауЖұмыстың

Слайд 16Бір беттен артық емес
Негізге алынған нәтижелер
Жұмыстың қорытынды түйіні
Нәтижелерді ғылыми және практикалық

мақсаттарда пайдалану жөнінде ұсыныстар

Қорытынды

Бір беттен артық емесНегізге алынған нәтижелерЖұмыстың қорытынды түйініНәтижелерді ғылыми және практикалық мақсаттарда пайдалану жөнінде ұсыныстарҚорытынды

Слайд 17Автордың аты-жөні
Мақаланың және журналдың атауы
Кітаптың атауы
Басып шығарылған және баспа орны
Басылым

жылы, шығу номері, беті

Пайдаланылған әдебиеттер

Автордың аты-жөні Мақаланың және журналдың атауыКітаптың атауыБасып шығарылған және баспа орныБасылым жылы, шығу номері, бетіПайдаланылған әдебиеттер

Слайд 18Оқушының ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау кезеңдері
Ұйымдастыру
кезең
Негізгі кезең
Қорытынды
кезең
Зерттеу жұмысының тақырыбын таңдау

, шамамен
жұмыстың орындалу жоспарын құру
2. Ақпарат көздерін таңдау, зерттеу жұмысының кіріспесін жазу.
Зерттеудің әдістемесімен ұйымдастыруын анықтау, орындалған жұмыс
туралы жетекшіге есеп беру

1. Зерттеуді жүргізуге даярлық және жұмыстың теориялық бөлімін жазу
Жазылған бөлім материалын жетекшімен талқылау
2. Зерттеу жұмысының тәжірибелік бөлімін жүргізу. Зерттеу нәтижесін өңдеу,
практика үшін ұсыныстар мен қорытындылар белгілеу.
Аяқталған бөлімін жетек. талқылау, толықтыру

Зерттеу жұмысының барлық бөлімін өндеп, редакциялау.
Пайдаланылған әдебиеттер тізімін жасау Жұмысты компьютерге басу.
2. Зерттеу жұмысын қорғауға дайындық

Оқушының ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау кезеңдеріҰйымдастыру кезеңНегізгі кезеңҚорытынды кезеңЗерттеу жұмысының тақырыбын таңдау , шамамен    жұмыстың

Слайд 19Оқушылардың ғылыми –зерттеу жобаларын бағалау параметрлері
Ғылыми ойлау
Қолданылған зерттеу
әдістерінің тиімділігі
Тақырыптың

ашу дәрежесі

Шеберлік шешендігі ұсынылған
материалдардың сапасы

Шығармашылық қабілеттілік

Команда мүшелерінің
үйлесімділік деңгейі

Оқушылардың ғылыми –зерттеу жобаларын бағалау параметрлері Ғылыми ойлауҚолданылған зерттеу әдістерінің тиімділігіТақырыптың ашу дәрежесіШеберлік шешендігі ұсынылған материалдардың сапасыШығармашылық

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть