.
Воспитатель:Садырова Г.А. 2016-2017 учебный год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад отчет Экологическое воспитание средствами познавательной деятельности
Содержание
- 1. Презентация-отчет Экологическое воспитание средствами познавательной деятельности
- 2. Экологическое воспитание– это способ организации обучения
- 3. Приблизительно с шестидесятых годов двадцатого столетия, когда
- 4. Слайд 4
- 5. АКТУАЛЬНОСТЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА: -низким уровнем
- 6. Слайд 6
- 7. ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВОСПИТАННИКОВ.
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Экологическоевоспитаниевключает в себя:Интерес к природеПозитивную деятельность и
- 11. - беседы,экскурсии, обсуждение и обыгрывание проблемных ситуаций,викторины,беседы
- 12. Слайд 12
- 13. МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ : ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Беседы «экология и мы»
- 14. ВИКТОРИНЫ «МИР ВОКРУГ НАС»
- 15. ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ «СУДЬБА ПЛАНЕТЫ В НАШИХ РУКАХ»
- 16. ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ: ВЫСТАВКА «ОСЕННИЙ ВЕРНИСАЖ»
- 17. УЧАСТИЕ В ПРИРОДООХРАННЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ «МОЙ ЧИСТЫЙ ДОМ- ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ!»
- 18. ПРОЕКТ «ОГОРОД НА ОКНЕ»
- 19. КОНКУРСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «ДНИ НАБЛЮДЕНИЙ»
- 20. РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
- 21. КОНКУРСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА-КОНКУРС «ОСТАВИМ ЕЛОЧКУ В ЛЕСУ»
- 22. КОНКУРСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУНИЦИПАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА-КОНКУРС «ОСТАВИМ ЕЛОЧКУ В ЛЕСУ»
- 23. ВСЕРОССИЙСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС «ПЛАНЕТА ТВОРЧЕСТВА»
- 24. Слайд 24
- 25. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА»
- 26. ВСЕРОССИЙСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУР
- 27. МУНИЦИПАЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ»
- 28. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС-ВЫСТАВКА ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «НОВОГОДНИЙ КАРНАВАЛ»
- 29. Слайд 29
- 30. СОЦИАЛЬНЫЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «ПРИРОДА ТВОРЧЕСТВА –2017»
- 31. ВЫВОД: воспитание экологической культуры
Экологическое воспитание– это способ организации обучения и воспитания, в процессе которого формируются новые ценностные ориентации к окружающей среде и здоровью.
Слайд 1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ - ОТЧЁТ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ . ТЕМА САМОРАЗВИТИЯ : «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ».
.
Слайд 2Экологическое воспитание– это способ организации обучения и воспитания, в процессе
которого формируются новые ценностные ориентации к окружающей среде и здоровью.
Слайд 3Приблизительно с шестидесятых годов двадцатого столетия, когда перед человечеством впервые остро
встала проблема уничтожения всего живого в связи с промышленной деятельностью, стала оформляться новая наука – «экология» и, как следствие этого возникновения, появились такие понятия как «экологическая культура» , «экологическое воспитание». Воспитание граждан с современным экологическим мышлением и экологической культурой важно начинать с самого раннего детства. Правильное экологическое воспитание школьников позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические проблемы человечества. Ведь именно в школьном возрасте ребенок получает основы систематических знаний; здесь формируются и развиваются особенности его характера, воли, нравственного облика.
Слайд 5
АКТУАЛЬНОСТЬ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА:
-низким уровнем экологической культуры людей;
-необходимостью постоянного сохранения и
улучшения условий жизни человека на Земле;
-низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых;
-недостаточно развитой у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности .
-низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых;
-недостаточно развитой у человека потребностью практического участия в природоохранной деятельности .
Слайд 6 ПРОБЛЕМА:
Наше подрастающее поколение не обладает высокой экологической культурой, имея знания теоретического материала, не умеет применить их на практике и повседневной жизни.
Слайд 8 ЗАДАЧИ:
-усвоение
основных понятий;
-овладение практическими умениями и навыками рационального природопользования;
-выработка умений предвидеть возможные последствия своей деятельности в природе;
-развитие духовной потребности в общении с природой;
-формирование стремления к активной деятельности и пропаганде улучшения и сохранения природной среды, ----формирование нетерпимого отношения к действиям людей, наносящим вред природе.
-овладение практическими умениями и навыками рационального природопользования;
-выработка умений предвидеть возможные последствия своей деятельности в природе;
-развитие духовной потребности в общении с природой;
-формирование стремления к активной деятельности и пропаганде улучшения и сохранения природной среды, ----формирование нетерпимого отношения к действиям людей, наносящим вред природе.
Слайд 9 ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ,
-владеющей начальными сведениями об экологии;
-любящей своё село, свой край и свою Родину,;
-готовой самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и школой;
-имеющей представления о красоте родной природы;
-понимающей ответственность каждого человека за сохранность нашей планеты;
-обладающей первичными навыками охраны и защиты родной природы.
Слайд 10Экологическое
воспитание
включает в себя:
Интерес к природе
Позитивную деятельность и поведение
в природе
Знания о
воздействии человека на природу
Эстетические чувства
Нравственные чувства
Знания о природе
Слайд 11- беседы,
экскурсии,
обсуждение и обыгрывание проблемных ситуаций,
викторины,
беседы с опорой на художественные
произведения,
участие в прородоохранных мероприятиях,
участия в конкурсах,
практические наблюдения воспитанников.
участие в прородоохранных мероприятиях,
участия в конкурсах,
практические наблюдения воспитанников.
Основные формы работы с воспитанниками:
Слайд 26
ВСЕРОССИЙСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУР РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ТВОРЧЕСТВА «ЕЛОЧКА-СУВЕНИР В ПОДАРОК»
Слайд 31ВЫВОД:
воспитание экологической культуры реализуется через систему занятий, коллективных
дел и индивидуальной работы с воспитанниками.
