Презентация, доклад От  общеучебных умений и  навыков – к универсальным учебным действиям

работать и зарабатывать»

усвоения знаний, умений и навыков к развитию
Личности учащегося.

“Под универсальными учебными действиями понимается совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, культурную идентичность и толерантность”.

личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию.

цели,

проектировать пути их реализации,

контролировать и оценивать свои достижения

действие основных физических законов и самое главное, убедить, что эти знания  ЕМУ  нужны.

С каждым   нововведением  уровень подготовки учащихся поднимается  на один виток выше.

универсальные учебные действия, чтобы он  УМЕЛ И ХОТЕЛ учиться?

1. Какими умениями, навыками, действиями должен овладеть учащийся, чтобы решать в определенных жизненных ситуациях любые типы задач?

средства наглядности, решают задачи исследования новых для учащихся явлений, знакомят с экспериментальными методами и формируют экспериментальные умения и навыки, обеспечивают повторение, обобщение и углубление изученного материала.

Компетентностные задачи
Человек устроен так, что он комфортно чувствует себя только в определенном температурном интервале.
10 ˚С – уже ему холодно,
30 ˚С – наоборот, жарко.

происходит при температуре 100 ˚С

Мало кто рискнет пить такой горячий чай.

65 ˚С

физическое явление наблюдается при смешивании холодной и горячей воды?
2. Какие физические величины необходимо знать, чтобы рассчитать массу холодной воды, которую необходимо добавить в горячий чай?
3. Составьте задачу на уравнение теплового баланса по данным, которые приведены в тексте.
4. Как можно вычислить массу, если известен объем и род вещества (в данном случае вода)?
5. Решите предложенную задачу.

Сенека

«Не в количестве знаний заключается  образование, а в полном понимании  и искусном применении того, что знаешь.  Адольф Дистервег. 

дискотеке(босоножки, туфли)

при беге на лыжах(лыжи) )

Рассчитать давление своего собственного  тела .

стремиться к минимальному вмешательству в их учебную деятельность, лишь в случае необходимости организационно влиять на ситуацию, помогая учащимся продвинуться в поиске нового.

в сотрудничестве со знаниями, открывает для мысли люк в мир познания, рождает уверенность и личностную самостоятельность».