Презентация, доклад Описание процесса Обучение

умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни.

характеристикой школьников, материальными и кадровыми ресурсами образовательного учреждения.

процесса – заместитель директора школы по УВР Голованова Валентина Яковлевна

требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (от 29.12.2010)
ФКГОС
ФГОС
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

РБУП для государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений НСО, реализующих программы общего образования, на 2012-2013 учебный год.

год
Учебный план школы
Годовой календарный план-график
Рабочие программы учителей по предметам учебного плана
Расписание уроков
Расписание элективных курсов
Расписание индивидуально-групповых занятий

о порядке перевода, отчисления и исключения обучающихся.
Договор с родителями об обучении в МКОУ Майской СОШ .
Положение о промежуточной аттестации обучающихся 2-8,10 классов.
Положение об итоговой аттестации обучающихся 9-х классов МКОУ Майской СОШ.
Положение об итоговой аттестации обучающихся 11-х классов МКОУ Майской СОШ.

соответствующие муниципальному заданию)
Справка о выполнении программ (не менее 90% по каждому предмету учебного плана)
Результаты промежуточной аттестации учащихся 2-8,10 классов (абсолютная успеваемость не ниже 96%, качественная – не ниже 35%)

предметы не ниже 90%, по выбору – не ниже 80%)

Результаты ЕГЭ выпускников 11 классов (обязательные предметы -100%, по выбору – не ниже 90%)

обучения

Степень удовлетворенности учреждений ВПО и ССПО уровнем подготовки выпускников

(гигиенические факторы, экологические факторы, факторы безопасности)
Финансовые ресурсы

Вход

1

2

5

6

3

7

4

1.Пакет документов
на процесс.
2.Планирование
учебного процесса.
3.Планы, расписание,
система контроля,
график УП.
4.Формирование ПС,
контингента.
5.Проверка
подготовленности
процесса.
6.Принятие решения по
подготовленности процесса
7.Доработка документов
на процесс

8.Осуществление процесса
обучения.
9.Контроль процесса обучения.
10.Принятие решений
по результатам контроля.
11.Корректировка процесса
обучения.
12.Отчётные документы.

8

9

10

12

Выход

11

ответственный исполнитель
У – участник
К – контроль

обучения родителей
Анкеты удовлетворенности процессом обучения обучающихся
Самоконтроль
Самоанализ
Собеседование