Презентация, доклад Охрана природы наш долг

К ЕЁ ПРИРОДЕ» К.Г. ПАУСТОВСКИЙ ЭТИ СЛОВА ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО РУССКОГО ПИСАТЕЛЯ НАИБОЛЕЕ ТОЧНО ПОДЧЁРКИВАЮТ ЗНАЧЕНИЕ ПРИРОДЫ В НАШЕЙ ЖИЗНИ. Я СЧИТАЮ, ЧТО ИМЕННО В СЕМЬЕ РЕБЁНОК МОЖЕТ ПОЛУЧИТ ПЕРВЫЕ ЗНАНИЯ О ТОМ, КАК НАУЧИТЬСЯ ЛЮБИТЬ И БЕРЕЧЬ РОДНУЮ ПРИРОДУ. «МНОГИЕ ИЗ НАС ЛЮБУЮТСЯ ПРИРОДОЙ, НО НЕ МНОГИЕ ПРИНИМАЮТ ЕЁ К СЕРДЦУ, — ПИСАЛ М.М.ПРИШВИН,- И ДАЖЕ ТЕМ, КТО К СЕРДЦУ ПРИНИМАЕТ, НЕ ЧАСТО УДАЁТСЯ ТАК СОЙТИСЬ С ПРИРОДОЙ, ЧТОБЫ ПОЧУВСТВОВАТЬ В НЕЙ СВОЮ СОБСТВЕННУЮ ДУШУ» МЫ ПРИВЫКЛИ К ТОМУ, ЧТО ИЗО ДНЯ В ДЕНЬ НАС ОКРУЖАЮТ РАСТЕНИЯ, ЖИВОТНЫЕ, СВЕТИТ СОЛНЦЕ, РАЗЛИВАЯ ВОКРУГ НАС СВОИ ЗОЛОТЫЕ ЛУЧИ. НАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО ЭТО БЫЛО, ЕСТЬ И БУДЕТ ВСЕГДА. НА ЛУГАХ ВСЕГДА БУДУТ ЛЕЖАТЬ ЗЕЛЁНЫМ КОВРОМ ТРАВЫ, БУДУТ ЦВЕСТИ ЦВЕТЫ, РАЗДАВАТЬСЯ ПЕНИЕ ПТИЦ. НО ЭТО ВСЁ НЕ ТАК. ЕСЛИ МЫ НЕ НАУЧИМСЯ САМИ И НЕ НАУЧИМ СВОИХ ДЕТЕЙ ВОСПРИНИМАТЬ СЕБЯ КАК ЧАСТЬ МИРА ЖИВОЙ ПРИРОДЫ, ТО БУДУЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ НЕ СМОЖЕТ ЛЮБОВАТЬСЯ И ГОРДИТЬСЯ КРАСОТОЙ И БОГАТСТВОМ НАШЕЙ РОДИНЫ. С ПЕРВЫХ ЛЕТ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЕТСЯ НАЧАЛО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. НАБЛЮДАЯ ЗА МАМОЙ, КОТОРАЯ БЕРЕЖНО УХАЖИВАЕТ ЗА ЦВЕТАМИ И ДОМАШНИМИ ПИТОМЦАМИ, У РЕБЁНКА ВОЗНИКАЕТ ЖЕЛАНИЕ САМОМУ ПОДОЙТИ И ПОГЛАДИТЬ КОШКУ ИЛИ СОБАКУ, ПОЛИТЬ ЦВЕТЫ ИЛИ ПОЛЮБОВАТЬСЯ ИХ КРАСОТОЙ. ДЕТИ РАСТУТ И УЗНАЮТ МНОГО НОВОГО ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ ЕГО МИРЕ. А ИМЕННО, ЧТО КАЖДОЕ РАСТЕНИЕ, ЖИВОТНОЕ, НАСЕКОМОЕ, ПТИЦА ИМЕЮТ СВОЙ «ДОМ», В КОТОРОМ ИМ ХОРОШО И КОМФОРТНО.

В ЛЮБУЮ ПОГОДУ. УЧИТЕ ДЕТЕЙ СЛЫШАТЬ ПЕНИЕ ПТИЦ, ВДЫХАТЬ АРОМАТЫ ЛУГА, НАСЛАЖДАТЬСЯ ПРОХЛАДОЙ РОДНИКА. НИ ЭТО ЛИ САМАЯ БОЛЬШАЯ РАДОСТЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. ЭТО ТОТ ВЕЛИЧАЙШИЙ ПОДАРОК, КОТОРЫЙ НАМ ДАРИТ МАТУШКА ПРИРОДА. ЗИМОЙ ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ НА КРАСОТУ ДЕРЕВЬЕВ. ПОЛЮБУЙТЕСЬ РУССКОЙ БЕРЁЗКОЙ, КОТОРАЯ ПОКРЫЛАСЬ ИНЕЕМ. ПРОЧИТАЙТЕ СТИХОТВОРЕНИЕ С.ЕСЕНИНА: БЕЛАЯ БЕРЁЗА ПОД МОИМ ОКНОМ ПРИНАКРЫЛАСЬ СНЕГОМ, ТОЧНО СЕРЕБРОМ. НА ПУШИСТЫХ ВЕТКАХ СНЕЖНОЮ КАЙМОЙ РАСПУСТИЛИСЬ КИСТИ БЕЛОЙ БАХРОМОЙ. И СТОИТ БЕРЁЗА В СОННОЙ ТИШИНЕ, И ГОРЯТ СНЕЖИНКИ В ЗОЛОТОМ ОГНЕ. А ЗАРЯ, ЛЕНИВО ОБХОДЯ КРУГОМ, ОБСЫПАЕТ ВЕТКИ НОВЫМ СЕРЕБРОМ. ДОСТУПНО ОБЪЯСНИТЕ ДЕТЯМ, ЧТО ЗИМОЙ ДЕРЕВЬЯ СПЯТ И ТОЛЬКО МЫ МОЖЕМ ИХ ЗАЩИТИТЬ ОТ ХОЛОДА. ПРЕДЛОЖИТЕ ИМ СДЕЛАТЬ ДОБРОЕ ДЕЛО- УКРЫТЬ КОРНИ СНЕГОМ, ЧТОБЫ ДЕРЕВЬЯ «НЕ ЗАМЁРЗЛИ». НАБЛЮДАЙТЕ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ ЗА ТЕМ, КАК ИДЁТ СНЕГ. ОТМЕЧАЙТЕ ЕГО СВОЙСТВА (ПУШИСТЫЙ, БЕЛЫЙ, ХОЛОДНЫЙ И Т.Д.) НА СВЕЖЕВЫПАВШЕМ СНЕГУ ХОРОШО ВИДНЫ СЛЕДЫ. ПРЕДЛОЖИТЕ РЕБЁНКУ ПОИГРАТЬ В ИГРУ «СЛЕДОПЫТЫ». ПО СЛЕДАМ НА СНЕГУ ВЫ МОЖЕТЕ ОПРЕДЕЛИТЬ, КТО ЗДЕСЬ ПРОШЁЛ, КТО КУДА УШЁЛ, ЧЬИ ОНИ (ЧЕЛОВЕКА, КОШКИ, СОБАКИ, ПТИЦЫ). ВЕСНОЙ ПРИРОДА ПРОСЫПАЕТСЯ. ПОРАДУЙТЕСЬ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ ПОЯВЛЕНИЕМ ПЕРВОЙ ТРАВЫ, ПЕРВОГО ЛИСТОЧКА. ПРЕДЛОЖИТЕ РЕБЁНКУ ПОИГРАТЬ В ИГРУ «НАЙДИ ПРИМЕТЫ ВЕСНЫ». (СОЛНЦЕ ЯРЧЕ СВЕТИТ, НЕБО ГОЛУБОЕ-ГОЛУБОЕ, ПОЯВИЛИСЬ ПЕРВЫЕ ЦВЕТЫ И Т.Д) ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ПРИЛЁТ ПЕРЕЛЁТНЫХ ПТИЦ. ОБЪЯСНИТЕ ДЕТЯМ, ЧТО ПТИЦАМ ПРИХОДИТСЯ ТЯЖЕЛО ПОСЛЕ ДОЛГОЙ ЗИМЫ И МЫ МОЖЕМ ПОМОЧЬ ИМ: ПОСТРОИТЬ СКВОРЕЧНИКИ И НЕ ЗАБЫВАТЬ КОРМИТЬ ИХ.

ЗАРОСЛЯМИ ГУСТОЙ ТРАВЫ. РАССКАЖИТЕ ДЕТЯМ О ТОМ, ЧТО В ЛЕСУ МОЖНО УВИДЕТЬ РЕДКИЕ РАСТЕНИЯ, КОТОРЫЕ ЗАНЕСЕНЫ В КРАСНУЮ КНИГУ. ЭТО ЛАНДЫШ, ЗВЕРОБОЙ, ХОХЛАТКА. НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕЛЬЗЯ ИХ СРЫВАТЬ. ПОЛЮБУЙТЕСЬ ИХ КРАСОТОЙ, ВДОХНИТЕ АРОМАТ. НАЙДИТЕ С ДЕТЬМИ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ, НАЗОВИТЕ ИХ, ОБЪЯСНИТЕ ПОЛЬЗУ. СОБИРАЯ ГРИБЫ И ЯГОДЫ, РАССКАЖИТЕ ДЕТЯМ О ТОМ, ЧТО ОНИ НУЖНЫ НЕ ТОЛЬКО НАМ, НО И ОБИТАТЕЛЯМ ЛЕСА. НЕКОТОРЫМИ ГРИБАМИ ЖИВОТНЫЕ НЕ ТОЛЬКО ПИТАЮТСЯ, НО И ЛЕЧАТСЯ. ВОТ, НАПРИМЕР, МУХОМОР. ОЧЕНЬ КРАСИВЫЙ, НО ЯДОВИТЫЙ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ГРИБ. А ПРИДЁТ ЛОСЬ И ОН ПРИГОДИТСЯ ЕМУ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ. ОБЪЯСНИТЕ ДЕТЯМ, ЧТО ГРИБЫ НУЖНО СРЕЗАТЬ НОЖОМ, А НЕ РВАТЬ ВМЕСТЕ С ПЛОДОНОЖКОЙ. ЧЕРЕЗ НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ НА ЭТОМ МЕСТЕ ВЫРАСТЕТ НОВЫЙ ГРИБ. НЕ ЗАГЛЯДЫВАЙТЕ В ГНЁЗДА ПТИЦ- ЭТО ИХ ДОМА. ПТИЦА МОЖЕТ ИСПУГАТЬСЯ И ПОКИНУТЬ ГНЕЗДО. МАЛЕНЬКИЕ ПТЕНЦЫ ОСТАНУТСЯ БЕЗ МАТЕРИНСКОЙ ЗАБОТЫ И ПОГИБНУТ. БЕЗУСЛОВНО, ВСЕ ПОНИМАЮТ, ЧТО НЕЛЬЗЯ РАЗОРЯТЬ ГНЁЗДА, МУРАВЕЙНИКИ И РАСКАПЫВАТЬ НОРЫ. НЕ ШУМИТЕ В ЛЕСУ. НЕ БЕРИТЕ С СОБОЙ НА ПРИРОДУ МАГНИТОФОНЫ, ИХ МОЖНО ПОСЛУШАТЬ И ДОМА. И НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО НА ВЕСЬ ЛЕС РАЗГОВАРИВАТЬ МЕЖДУ СОБОЙ: НАСЛАЖДАЙТЕСЬ ВАШИМ ОБЩЕНИЕМ С ПРИРОДОЙ. И ЛЕС, И ЗВЕРИ, И ПТИЦЫ, И ДАЖЕ САМЫЙ КРОШЕЧНЫЙ ЦВЕТОК БУДУТ БЛАГОДАРНЫ ВАМ ЗА ЗАБОТУ И ВНИМАНИЕ.

Мы и природа – одна большая семья. Научите детей видеть красоту родной природы, воспитывайте бережное отношение к ней. Если ребенок будет бережно относиться ко всему, что его окружает — ваше воспитание не пройдёт даром. Они будут внимательны не только к окружающему миру, но и к вам — взрослым.