ФГОС НОО
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад О работе НОУ начальной школы Первые шаги
Содержание
- 1. Презентация О работе НОУ начальной школы Первые шаги
- 2. Одарённость-это стечение трёх характеристик
- 3. Научное общество учащихся начальной школы«ПЕРВЫЕ ШАГИ»
- 4. Цель научного общества
- 5. Задачи Воспитывать интерес учащихся к познанию
- 6. Сотрудничество учащихся и педагогов предполагает различные формы
- 7. Научно – практическая конференция НОУ «Первые
- 8. Основной принцип
- 9. Проекты на бумаге
- 10. Групповые проектыоб овощах
- 11. Создание проектов в паре «Моя малая родина»«Алфавит»
- 12. Проекты с поделками своими руками
- 13. Проект «Оригами»
- 14. Проект «Мои домашние питомцы»
- 15. Работа с документами
- 16. Слайд 16
- 17. Победители 2014 года
- 18. Майоров Илья 1 класс Групповой проект «Свёкла»
- 19. 2 класс Индивидуальный проект «ОВЁС»
- 20. 3 класс
- 21. Каждый год Илья - победитель
- 22. Слайд 22
Одарённость-это стечение трёх характеристик (Дж. Рензулли)Интеллект(способности, превышающиесредний уровень)Креативность(беглость, чёткость, оригинальность)Настойчивость(мотивация, ориентированнаяна задачу)Благоприятная окружающая среда
Слайд 2Одарённость-это стечение
трёх характеристик
(Дж. Рензулли)
Интеллект
(способности, превышающие
средний
уровень)
Креативность
(беглость, чёткость,
оригинальность)
Настойчивость
(мотивация, ориентированная
на задачу)
Благоприятная окружающая среда
Слайд 4Цель научного общества
Создание в
начальной школе образовательной и воспитательной среды, способствующей развитию самостоятельной творческой деятельности с учётом индивидуальных особенностей и склонностей школьников
Слайд 5Задачи
Воспитывать интерес учащихся к познанию мира,
к углублённому изучению предметов
Развивать у учащихся навыки научно-исследовательской работы, умение самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике
Развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся
Содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний
Развивать у учащихся навыки научно-исследовательской работы, умение самостоятельно и творчески мыслить, использовать полученные знания на практике
Развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся
Содействовать повышению престижа и популяризации научных знаний
Слайд 6Сотрудничество учащихся и педагогов предполагает различные формы работы:
Индивидуальная и групповая работа
над проектами под руководством педагогов
Массовая работа НОУ
Предметные школьные и муниципальные олимпиады по математике и русскому языку
Международный математический конкурс «Кенгуру»
Конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех»
Конкурс по окружающему миру «ЧиП»
Научно – практические конференции
Массовая работа НОУ
Предметные школьные и муниципальные олимпиады по математике и русскому языку
Международный математический конкурс «Кенгуру»
Конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех»
Конкурс по окружающему миру «ЧиП»
Научно – практические конференции
Слайд 7 Научно – практическая конференция НОУ «Первые шаги»
Проводится 1 раз в
год
По её итогам победители направляются для участия в школьной научно-практической конференции.
По её итогам победители направляются для участия в школьной научно-практической конференции.
Слайд 8Основной принцип
в работе ученика
«Ничего не делай за меня,
Направь в нужное русло,
Подтолкни к решению,
А остальное я сделаю сам …»
Слайд 203 класс Индивидуальный проект
«Кролик и морковка»
Выращивание кролика
Наблюдаю за морковью
и укропом
Слайд 22 Педагоги уверены, что
развивая исследовательское мышление младших школьников, мы учим их сомневаться, искать, сравнивать, активно развивать свой творческий и интеллектуальный потенциал. А это, без всякого сомнения, пригодится ребятам в последующем обучении в средней школе.
