Презентация, доклад о профилактических мероприятиях по ПДД Я-ЮИД

Добрый день!
Вас приветствует отряд ЮИД
МОУ «Барашевская средняя общеобразовательная школа» Теньгушевского района

ЮИД, расти!
Эта цифра – сила, опыт, достиженья, результат!
Мы желаем всем здоровья и заслуженных наград!

не садик не поспишь,
Быстро в угол угодишь.

«Дорожная азбука» в начальных классах.

хромой,
Но ребятам все понятно,
Все доступно и наглядно.

сейчас инспектора.
Я в отряд ЮИД вхожу
И с ГАИшником дружу.
Вот исполниться 16,
…иномарочку куплю!

рисунков; *Знакомство с настольными играми; *Организация недели Безопасности дорожного движения; *Проведение мероприятий, смотров, велогонок, участие в Дне защиты ребенка.

Ключевыми делами стали:

- это всегда о будущем забота!

переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите
разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.
Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились.
Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком “Пешеходный переход”. Из
автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть
или побежать на проезжую часть.
Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те
машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью.
Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, – это типичная
ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.
Не разрешайте детям играть вблизи дороги и на проезжей части.

Памятка для родителей по правилам дорожного движения
Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить
их наблюдать и ориентироваться. Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков
поведения – наблюдение, подражание взрослым. Многие родители, не понимая этого, личным
примером обучают детей неправильному поведению.
Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе
вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.
Не посылайте ребенка переходить или перебегать дорогу впереди вас – этим вы обучаете его идти
через дорогу, не глядя по сторонам. Маленького ребенка надо крепко держать за руку, быть готовым
удержать при попытке вырваться – это типичная причина несчастных случаев.
Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде чем сделать
первый шаг с тротуара, он поворачивает голову и осматривает дорогу во всех направлениях. Это
должно быть доведено до автоматизма.
Учите ребенка замечать машину. Научите его всматриваться вдаль.
Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка
определять, какая машина едет прямо, а какая готовится к повороту.
Твердо усвойте сами и научите ребенка, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно
только тогда, когда он стоит. Объясните ребенку, почему нельзя прыгать на ходу.

Памятка
РОДИТЕЛЬ-ВОДИТЕЛЬ, ПОМНИ!
 
Пристегиваться ремнями безопасности необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдет у ребенка в постоянную привычку.
 
Дети должны сидеть в специальном детском устройстве или занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья.
 
Малыши младшего школьного возраста не воспринимают опасности транспорта. Они ещё не знают, что такое боль и смерть. Игрушки и мяч для них гораздо важнее жизни и здоровья. Отсюда правило: если на дорогу выкатился мяч, обязательно появится ребенок. Знай это и заранее притормози.
 
Если ребенок смотрит на автомобиль, это не значит, что он его видит. Увлеченный своими мыслями, он часто не замечает приближающийся автомобиль.
 
Чем больше скорость автомобиля, тем сильнее удар и серьезнее последствия!
 

Учим мам и учим пап правилам движения,
Ведь должны их соблюдать все без исключения!

все дети знают,
С удовольствием читают.

дорогу,
Тех накажем очень строго!

с детьми проводит,
И по классам в гости ходит.

но и показывает взаимосвязь профессионального опыта, инновационных технологий в сфере образования, а также является мощным созидательным стимулом к проведению подобных мероприятий и выбору будущей профессии у учащихся.
Мы благодарим Вас за внимание и желаем Вам СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!

Работу подготовила: Кузнецова Е.Ю.