- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад нетрадицинного проведения занятия Занятие-игра
Содержание
- 1. Презентация нетрадицинного проведения занятия Занятие-игра
- 2. Цели:образовательная: развитие внимания; привести в систему знания,
- 3. План занятия1. Организационный момент – 2 мин.2.
- 4. Правила
- 5. III. Ход игрыВопросы командам:1 Тайм – вопросы
- 6. Подведение итоговПодсчитываются все голы, побеждает та команда,
- 7. РефлексияИтак, итоги подведены, оценки капитаны выставили. На
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
Цели:образовательная: развитие внимания; привести в систему знания, умения навыки обучающихся по пройденному курсу;развивающая: развитие интереса к предмету;воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.
Слайд 2Цели:
образовательная: развитие внимания; привести в систему знания, умения навыки обучающихся по
пройденному курсу;
развивающая: развитие интереса к предмету;
воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.
развивающая: развитие интереса к предмету;
воспитательная: формирование навыков общения, умения работать в коллективе.
Слайд 3План занятия
1. Организационный момент – 2 мин.
2. Объявление правил игры –
3 мин.
3. Ход игры – 34 мин.
4. Подведение итогов – 5 мин.
5. Рефлексия - 1 мин.
3. Ход игры – 34 мин.
4. Подведение итогов – 5 мин.
5. Рефлексия - 1 мин.
Слайд 4 Правила игры
Игра будет состоять из
четырех таймов, каждый по 8 минут. Первая команда задает вопрос второй команде из первого типа заданий и если она не отвечает, то первая «забивает 1 гол» и снова «владеет мячом», т.е. задает еще один вопрос. Если вторая команда отвечает на вопрос, то она «отбивает атаку» и задает свой вопрос. Если команда не ответила на вопрос, то спрашивающие должны ответить сами. Если они не могут ответить, то засчитывается гол в свои ворота и ход переходит к оппонентам.
Слайд 5III. Ход игры
Вопросы командам:
1 Тайм – вопросы по технике безопасности.
2 Тайм
– вопросы по терминологии.
3 Тайм – вопросы по приёмам.
4 Тайм – мини-задания на практические навыки
3 Тайм – вопросы по приёмам.
4 Тайм – мини-задания на практические навыки
Слайд 6Подведение итогов
Подсчитываются все голы, побеждает та команда, которая забила наибольшее число
голов. Капитанам необходимо выставить оценки игрокам своей команды, оценивается активность на занятии.
Слайд 7Рефлексия
Итак, итоги подведены, оценки капитаны выставили. На столе у каждого из
вас лежат кружочки из бумаги. Представьте, что это мячи. Если вам понравилось наше сегодняшнее занятие, то попрошу вас «забить гол в большие ворота», если нет то в маленькие.
Спасибо за внимание.
Спасибо за внимание.
