Презентация, доклад №3 Үшінші(бaзaлық) деңгей бaғдaрлaмaсын біліктілік aрттыру курсы

КІРІСПЕ БӨЛІМҚызығушылықтарын ояту, ой қозғау-”Миға шабуыл”Бағалау«Басбармақ»ТҰСАУКЕСЕРТаңдап алған пәндер туралы ой қозғаутақырыптыңмазмұнын ашу, түсіну, білуПән атаулары арқылы топтасуПозитивті допПсихологиялық көңіл-күй «Шаттық шеңбер»

Слайд 1Қазақ тілі сабағында» мәтінін меңгеру арқылы білімді өмірде қолдана алу ,

мәтіннің мазмұнын білу, түсіну- алған білімді қолданып, «Қазақ тілі сабағында» туралы ой тұжырымдау, талқылау;
- жаңа білімді жинақтау,өз меңгеру деңгейін бағалау

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сын тұрғысынан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқуда АКТ-ды пайдалану .Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқытудағы басқару және көшбасшылық. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу.

«Шаттық шеңбері», «Позитивті доп», «Пән атаулары», "Миға шабуыл" , «Бұл қандай пән» , «Қара жорға», «Мықты болсаң, тауып көр», «Чемодан, себет, еттартқыш».

Міндеттері:

Стратегиялар, әдіс-тәсілдер:

модульдер:

Шахтинск қаласы
№6 мектебі
Мұғалім:
Жүнісова З.Ж.
Сынып: 8Б
Пән: Қазақ тілі

«Қазақ тілі сабағында»

Бір сабақ бойынша толық рефлексия

Қазақ тілі сабағында» мәтінін меңгеру арқылы білімді өмірде қолдана алу , мәтіннің мазмұнын білу, түсіну- алған білімді

Слайд 2КІРІСПЕ БӨЛІМ
Қызығушылықтарын ояту, ой қозғау-”Миға шабуыл”
Бағалау
«Басбармақ»
ТҰСАУКЕСЕР
Таңдап алған пәндер туралы ой қозғау
тақырыптыңмазмұнын

ашу, түсіну, білу

Пән атаулары арқылы топтасу

Позитивті доп

Психологиялық көңіл-күй
«Шаттық шеңбер»

КІРІСПЕ БӨЛІМҚызығушылықтарын ояту, ой қозғау-”Миға шабуыл”Бағалау«Басбармақ»ТҰСАУКЕСЕРТаңдап алған пәндер туралы ой қозғаутақырыптыңмазмұнын ашу, түсіну, білуПән атаулары арқылы топтасуПозитивті

Слайд 3НЕГІЗГІ БӨЛІМ
Мықты болсаң, тауып көр»

“Өрмекші торы”
Чемодан, себет, еттартқыш»
Әр топтың жұмыс

кезеңі

Сергіту сәті “Қара жорға”

Рефлексия
“Бағдаршам”

Постер қорғау кезі

_постер жасау.wmv

«Бұл қандай пән?»
ашық хаттардағы
тапсырманы орындау

НЕГІЗГІ БӨЛІММықты болсаң, тауып көр»“Өрмекші торы”Чемодан, себет, еттартқыш» Әр топтың жұмыс кезеңіСергіту сәті “Қара жорға”Рефлексия“Бағдаршам”Постер қорғау кезі_постер

Слайд 4Оқушы
не үйренді?
Топта топ басшысы болған ұнады
Маған топта бірігіп жұмыс жасаған

ұнады

Маған сабақта бір-бірімізді бағалауымыз қызықты болды

Маған сұрақтарға жауап берген ұнады

Маған сергіту сәті ұнады

Ынтымақ-
тастық атмосферасы орнады;
Жұмыс
жасауда қызығушылық танытты;
Белсенділігі, өздеріне деген сенімі артты;
Топта бірлесе жұмыс
жасады

кара жорга.wmv

Оқушы не үйренді?Топта топ басшысы болған ұнадыМаған топта бірігіп жұмыс жасаған ұнадыМаған сабақта бір-бірімізді бағалауымыз қызықты болдыМаған

Слайд 5НӘТИЖЕ

Оқушылардың жеткен жетістіктері

Топпен, жұппен жұмыс жасауда өз мүмкіндіктерін анықтап, әрі қарай

өзі дамытады;
Топпен жұмыс істеп шығармашылыққа ұмтылды;
Сабаққа қызығушылығы артты;
Өзін өзі бағалады;
Нәтижеге жетті

Болашаққа болжам
Келешекте осы курста алған білімімді , яғни бағдарламаның жеті модуль идеяларын өз сабағымда қолдана отырып, оқушыларыма сапалы білім беремін деген ойдамын

Не өзгерттім?

Не түйдім?

Мінсіз оқушыны қалыптастыру бағытындағы жұмыс түрлерін ұйымдастыра аламын

Жаңа әдіс-тәсілдерді пайдаланып, өзін-өзі бағалауға мүмкіндік бердім

Топпен жұмыс істеу үнсіз оқушының ашылуына себеп болады

НӘТИЖЕОқушылардың жеткен жетістіктеріТоппен, жұппен жұмыс жасауда өз мүмкіндіктерін анықтап, әрі қарай өзі дамытады;Топпен жұмыс істеп шығармашылыққа ұмтылды;Сабаққа

Слайд 63 слайд
4 слайд
5 слайд

3 слайд 4 слайд5 слайд

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть