Презентация, доклад Қ.Мырзалиев Кәрі қыран өлеңі

идеясын, мақсатын ұғындыру;

Дамытушылық: Оқушылардың поэзияға деген қызығушылығын арттырып, ойлау, өз ойларын еркін жеткізе алу қабілеттерін дамыту;

Тәрбиелік: Сұлулық пен еркіндікті тануға, адамгершілік пен намысшылдыққа, қайсарлыққа баулу.

құс. Латынша аты (Aquіla chrysaetos) «алтын қыран» деген ұғымды білдіреді. Түркі халықтарының көпшілігі «бүркіт» (жемтігін бүріп ұстау тәсіліне сәйкес) деп атайды.

Қазақстанда оның 6 түр тармағы Маңғыстау, Үстірт, Мұғалжар, Сыр бойы, Қызылқұм, Бетпақдала, Сарыарқа, Тянь-Шань, Алтай, Тарбағатай өңірлеріндегі жазық жерлерде, тау беткейлерінде кездеседі.

жас ———— Қан түбіт
3 жас ———— Тірнек
4 жас ———— Тас түлек
5 жас ———— Мұзбалақ
6 жас ———— Көк түбіт
7 жас ———— Қана
8 жас ———— Жана
9 жас ———— Май түбіт
10 жас ———— Барқын
11 жас ———— Баршын
12 жас ———— Шөгел
деп бүркіттің 12 жасын 12 мүшелге немесе буынға дейін көрсетеді.

жылы Қазақ мемлекеттік университетінің филология факультетін тәмамдаған;
Еңбек жолын сол кезде жаңадан ашылған балалар журналы «Балдырғаннан» бастаған;
Тұңғыш туындысы 1954 жылы «Пионер» журналында жарияланды;
Содан бергі уақыт ішінде 40-тан астам жыр жинақтары мен әдеби – сын, ән өлеңдері мен прозалық кітаптары жарияланған;

томдығы шыққан;

Өлеңдері көптеген шет тілдеріне аударылған;

1966 жылы «Ой орманы» жинағы үшін Қазақстан Ленин комсомолының сыйлығы берілді.

1980 жылы «Жерұйық» жыр кітабы үшін Қазақ КСР Мемлекеттік сыйлығының лауреаты атанды;

Қазақстанның Халық жазушысы;

- 2001 жылы Тәуелсіз «Тарлан» сыйлығын алды.

бір нәрсеге немесе құбылысқа құпия келіп, жасыра жарыстырып, бүкпелей бейнелеу, ойды да ашық айтпай, тартымды тұспалмен түсіндіру.
Мысалы, гүл – әдеміліктің, көгершін – бейбітшіліктің, аққу – адалдықтың, махаббаттың символы.
Балалар ал қыран құс ненің символы деп ойлайсыңдар?

Иә балалар, қыран – еркіндіктің, ерліктің, тәуелсіздіктің символы. Оның дәлелі туымыздағы қыран бейнесі.

намыстанды?
Қыранның соңғы шешіміне не әсер етті?
Қыранша өмір сүргенің
Қандай бақыт!
Қандай бақыт
Қыранша өле білген! – деген жолдардағы тұспалды ойды анықтаңдар.

эссе, өлең жазу, мазмұнына сәйкес сурет салу.