Презентация, доклад Мусор вокруг нас

педагоги, родители.
По количеству участников: коллективный;
По продолжительности реализации проекта: краткосрочный (март-апрель).
Руководитель проекта: Дыбко Ирина Владимировна – воспитатель средней и младшей дошкольной группы.
Место проведения: МБОУ «Новодарковичская СОШ» детский сад «Колокольчик».

никогда остро стоят проблемы экологии нашей планеты. Забота об окружающей среде очень важная тема. Многие люди хотят, чтобы наша планета стала чище, хотят, чтобы было меньше мусора и отходов. Забота об экологии сейчас волнует не только ученых и специалистов, но и рядовых граждан. Мы считаем важно с раннего детства воспитывать у детей чувство осознанного отношения к сохранению окружающей среды, показать, как можно использовать вещи, которые мы называем «отходами» вторично.

мусори в нём!»

Проблема: охрана природы, что можно сделать, чтобы мусора в природе стало меньше?

полезных вещей для дома это, своего рода, забота об экологии нашей планеты.
А можно ли мусору дать «вторую жизнь»?
И тогда мы решили провести исследование по теме: «Что делать с мусором?» или «Мусор и его «вторая жизнь».
 
Участники проекта: Воспитатель, дети и их родители.

по защите природы.
Осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора (отходов);
Научится находить применения разным вещам, после их первичного использования.

природе;
- изучение способов сортировки, переработки и утилизации мусора;
- проведение акций «Полиэтиленовый пакет», «Чистый двор». Совместная уборка группового участка и т.д.
- поиск доступных путей переработки мусора для повторного использования без вреда для здоровья; развивать творческие способности детей и родителей.
- показать ребёнку на примере работ, как можно вторично использовать упаковочные отходы в целях бережного отношения к окружающей среде.

причин появления мусора;
Изучение способов сортировки, переработки и утилизации мусора;
«Беседа о мусоре , и о том, что можно сделать, чтобы мусора стало меньше». Показ слайд-шоу.»
Дидактические игры: «Собери мусор правильно». «Сортируем мусор»
Рассматривание иллюстраций  на тему: «Мусор вокруг нас»
Чтение экологических рассказов, стихов и сказок;
Уборка группового участка;
Изготовление поделок из вторичного сырья;
Фотоотчёт « Вторая жизнь вещей».




                      

от состояния окружающей среды»;
Экологический фотоотчёт поделок «Вторая жизнь вещей»;
Сочинение сказок и стихов по данной теме.

радуют нас они.

найдём.

важна.
Всем цветам она нужна.

Крик Земли и тяжкий стон.

привлечению родителей к посильному участию в деле экологического воспитания детей;
осознание детьми и взрослыми значимости охраны природы, экологически целесообразного поведения в окружающей среде, не засорять ее.
непосредственное участие родителей и детей в организации различных экологических мероприятий.
Дети поняли, что нужно бережно относиться к вещам, беречь их, делать из предметов на выброс оригинальные подарки, различные пособия для познавательной, игровой деятельности.

ногами мусор ваш находят.
Мусор по округе разлетится,
Чистый посёлок в грязный превратится.
Пономаренко Илья