Презентация, доклад . Кітаптар күні

біздер теретін.
Тәтті алмаға балашы,
Кітабыңның әр бетін.

беремін.
Жақсы көрсе мені кім,
Мен де оны жақсы көремін. ( Кітап).

жоқ,сөйлесем десең міні жоқ

– араб сөзі,
“жазба”,
түрікше: “дәптер”, ”мерзімді баспасөз басылымы”
деген сөз.

су өсімдігі папирусты пайдаланды. Кітап “Папирус”деп аталатып, жұмыр таяқшаларға шиыршықтап оралды.

жаңа материал әзірледі. Патшалықтың атымен “Пергамент” деп аталды. Жарғақ теріге жазылған кітаптар дүниеге келді.

Цай Лунь ойлап тапты.

Бұл ең арзан материал болып саналды. 800 жыл бойы Қытай халқы қағаз шығаруды құпия сақтады.

беттері таза алтыннан жасалынған.кітапта ежелгі үнді поэмасы қашап жазылған

қағазға айналдыру үшін адамзат көп тер төгеді. Кітап біздің досымыз. Оны жасау үшін адам баласы көп еңбек сіңіреді. Алдымен адам орманнан ағаш кеседі. Оны фабрикаға апарады. Фабрикада ол ағашты қағаз қылып шығарады. Оқулыққа әңгіме, ертегі, өлеңдер жазып, суреттер салып кітап етіп шығарады.

балаларына арнап тұңғыш «Әліппе» жазған кім?
Ахмет Байтұрсынұлы.
“Кел, балалар оқылық” өлеңінің авторы?
Елбасы Н.Назарбаев неше кітап жазған?

Өздеріңнен кейін оны көптеген балалар оқитынын есіңнен шығарма.
2.Кітапты төсекте жатып, ас ішіп отырып оқыма, кітап оқуды үлкен ой еңбегімен оқу керек.
3.Кітапты қалай болса солай оқыма.
4.Кітапты жыртуға, сызуға болмайды.
5.Кітапханада шулауға болмайды, өйткені басқаларға кедергі келтіресің.

Артық ғылым кітапта,
Ерінбей оқып көруге.
Абай.
Кітап маған тақтан да қымбат.
Шекспир.

Кітап-әлемдегі құпиялы ұлы
ғажайыптардың бірі.
Горький.

білім бұлағы, білім - өмір шырағы.

3.Кітап – алтын қазына.

4.Өнерліге нұр жауар.


5.Өнер - ағып жатқан бұлақ,

Білім – жанып жатқан шырақ.

қаламы,
Кір шалмаған баланы
Кім дейміз? Ұқыпты екен бұл дейміз.

Жақсы әдеп

қозғалту;
Көз қарашығын көкке одан төменге қарату;
Сағат тілі бойымен көзді айналдыру;
Тез арада көзді ашып – жұму;
Көздерді солжақ астыңғы бұрыштан, оңжақ үстіңгі бұрышқа қарату. Дәл солай бірақ енді керісінше жасау.
Әрбір жаттығуды кемінен 6 рет қайталау қажет.
1 жаттығу
 Екі көзімізбен бірге екі қасымыздың ортасына қарап көрейік, осы күйімізде 5 секуд тұруымыз қажет.
2 жаттығу
Екі көзімізбен бірге мұрын ұшына қарап, осылай 5 секунд тұрамыз.
3 жаттығу

тастады.

,,,,, ,,,,

алаң, 2.Төрт қырлы,өзі аппақ,
Керегімді мен одан. Тақтадағы ізі аппақ.
Жазып алам көшіріп, (Бор).
Сүртем сосын өшіріп.(Тақта).

3.Сансыз ойлар бетінде, 4.Тілі жоқ өзінде,
Сайрап жатыр бар тілде. Сөзі бар ізінде.
Керекпін мен әр күнде, (Қаламсап).

Өшпейді бір әрпім де. (Кітап).

қалай жасалады?
Кітапсыз өмірді елестету мүмкін бе?
Кітапты қалай ұстау керекпіз?
Кітапханаларға барып кітаптар алып оқимыз ба?
Қандай кітап оқығанды жақсы көресің?
Ерте кезде қандай кітап түрі
болды.

ұста құрметте.
Кішілерге табыс ет,
Дақ түсірмей бір бетке.

КӨП БОЛСЫН!