Презентация, доклад коучингу Оқыту мен оқуда диалогтік оқытудың маңызы

Содержание

Мақсаты:Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық оқытудың мәні мен маңызын түсіндіру, әңгіме түрлерімен таныстыру, оқу процессіндегі маңыздылығын көрсету және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту.

Слайд 1Коучинг тақырыбы:
Оқыту мен оқу үдерісіндегі
диалогтық оқытудың маңызы.

Коучинг тақырыбы:Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық  оқытудың маңызы.

Слайд 2
Мақсаты:Оқыту мен оқу үдерісіндегі диалогтық оқытудың

мәні мен маңызын түсіндіру, әңгіме түрлерімен таныстыру, оқу процессіндегі маңыздылығын көрсету және тәжірибелеріне енгізу әдістерінің жолдарын меңгерту.



Мақсаты:Оқыту мен оқу үдерісіндегі  диалогтық    оқытудың  мәні мен маңызын  түсіндіру, әңгіме

Слайд 3Сындарлы оқытудың мақсаты- оқушының пәнді
терең түсіну қабілетін дамыту,

алған білімдерін
сыныптан тыс жерде, кез-келген жағдайда
тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.

Оқытудың бұл түрінде оқушылар өте маңызды рөл
атқарады: олар құрбы-құрдастарымен әлеуметтік
байланыс жасау арқылы белсенді түрде
білім жинақтайды.
Сындарлы оқытудың мақсаты- оқушының пәнді  терең түсіну  қабілетін дамыту, алған білімдерін сыныптан тыс  жерде,

Слайд 4“Кроссворд” әдісі
... – іздегенде табылатын қасыңнан.
... – онсыз тігіс тіге алмайсың.
...

– құрамында темірі көп жеміс.
... – қыздардан құралған топтың аты.
... – отбасынан басталады
... – ортамызда отырған ағылшын пәнінен сабақ беретін жауапкершілігі мол ұстаз








“Кроссворд” әдісі... – іздегенде табылатын қасыңнан.... – онсыз тігіс тіге алмайсың.... – құрамында темірі көп жеміс.... –

Слайд 5«Миға шабуыл» әдісі

«Миға шабуыл»  әдісі

Слайд 6Диалог – сыныптағы оқушылардың бірлескен сұхбаты. Бірлескен сұхбат пайда келтіретінін көрсететін

дәлелдер.
Оқушылардың тақырып бойынша өз ойларын білдіруіне мүмкіндік береді;
басқа адамдарда түрлі идеялардың болатындығын оқушылардың түсінулеріне ықпал етеді;
оқушылардың өз идеяларын дәлелдеуіне көмектеседі;
мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі.

Диалог – сыныптағы оқушылардың бірлескен сұхбаты. Бірлескен сұхбат пайда келтіретінін көрсететін дәлелдер.Оқушылардың тақырып бойынша өз ойларын білдіруіне

Слайд 7Мерсер (2005) құрдастар тобындағы өзара қарым-қатынас оқуда маңызды роль атқаратынын дәлелдеп

шыққан. Әңгімелесу оқушылардың оқуының ажырамас бөлшегі болып табылады. Ғалым әңгіменің үш түрін ажыратып сипаттама берген:
Әңгіме – дебат;
Кумулятивтік әңгіме;
Зерттеушілік әңгіме;

Мерсер (2005) құрдастар тобындағы өзара қарым-қатынас оқуда маңызды роль атқаратынын дәлелдеп шыққан. Әңгімелесу оқушылардың оқуының ажырамас бөлшегі

Слайд 8

Әңгіменің үш түрі:


Әңгіме-дебат барысында:
Ой пікірлерде үлкен
алшақтық
болады және әрқайсысы

өз шешімдерінде
қалады:
Ресурстарды біріктіруге
бағытталған
аздаған талпыныс
жасалады:
Қарым-қатынас көбіне
«Ия, бұл солай»
, «Жоқ, олай емес» деген
бағытта жүзеге
асады:
Орта бірлесуден гөрі,
көбіне б
әсекелестікке бағытталған:



Зерттеушілік әңгіме:
-әркім ақылға қонымды
мәлімет ұсынады.

-әркімнәң идеясы пайдалы
деп саналғанымен, мұқият
бағалау жүргізіледі.

-Қатысушылар бір-біріне
сұрақ қояды.

-Қатысушылар сұрақ қояды
және айтқандарын
дәлелдейді, осылайша
әңгімеде дәлелдеме көрінеді
.
-топтағы қатысушылар
келісімге жетуге тырысады





н:


















Кумулятивтік әңгіме барысында:
- Айтылған пікірлермен тыңдаушылардың
әрқайсысы механикалық түрде келісе береді
і:
- Әңгіме білім алмасу мақсатында
жүргізілгенімен, оған қатысушылар өзгелер
ұсынған қандайда болсын идеяларды
төзімділікпен тыңдайды.

-идея қайталанады және жасалынады,
бірақ үнемі мұқият бағалана бермейді.
-

Әңгіменің  үш түрі:Әңгіме-дебат барысында:Ой пікірлерде үлкен алшақтық болады және әрқайсысы өз шешімдерінде қалады:Ресурстарды біріктіруге бағытталған аздаған

Слайд 9Диалогтік оқытудағы сұрақ қою

Диалогтік оқытудағы сұрақ қою

Слайд 10“Салат рецепті”

“Салат рецепті”

Слайд 11Сергіту сәті

Сергіту  сәті

Слайд 12Ролдік ойын

Ролдік  ойын

Слайд 13“5+5+1” әдісі

“5+5+1” әдісі

Слайд 15Назарларыңызға рахмет

Назарларыңызға рахмет

Слайд 16Постермен жұмыс

Постермен жұмыс

Слайд 17Суретпен жұмыс

Суретпен    жұмыс

Слайд 18
Борсық майы көкжөтел бациллаларына бактерицидті әсер етіп, асқазан мен он екі елі

ішек жарасының жазылуына септігін
Борсық майы көкжөтел бациллаларына бактерицидті әсер етіп, асқазан мен он екі елі ішек жарасының жазылуына септігін

Слайд 19Кері байланыс
1-топ. Диалогтық оқыту дегеніміз не?

2-топ Диалогтық оқытудың

тиімділігі
қандай деп ойлайсыз?

3-топ Зерттеушілік әңгіменің басқа
әңгімелерден басымдығын қалай
түсіндіресіз?
Кері байланыс1-топ. Диалогтық оқыту дегеніміз не? 2-топ  Диалогтық оқытудың  тиімділігі қандай деп ойлайсыз?3-топ  Зерттеушілік

Слайд 21Тыңдағандарыңызға рахмет!

Тыңдағандарыңызға рахмет!

Слайд 22Қаратөбе мектеп-гимназиясы
«

Қаратөбе мектеп-гимназиясы «

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть