Презентация, доклад Классификация методов обучения

Содержание

1. Презентация. Классификация методов обучения
2. Метод обучения – ( от
3. Функции методов: обучающая, развивающая, воспитательная, организационная, мотивационная.
4. Классификация методов обучения
5. 1.Классификация методов обучения по источнику знаний (
6. По основной дидактической цели или назначению ( М. Д. Данилов, Б. П. Есипов )
7. По типу познавательной деятельности ( И. Я Лернер, М. Н. Скаткин)
8. По степени активности учеников ( Е. Я. Голант)
9. М. И. Махмутов – бинарная классификация
10. Л. Клинберг - методы в сочетании с формами сотрудничества в обучении
11. К. Сосницкий 2 метода : Искусственный (школьный) Естественный
12. Классификация Ю.К. Бабанского 1.Методы

Метод обучения – ( от греч. «путь к чему-либо») – упорядоченная деятельность педагога и учеников, направленная на достижение поставленной цели обучения.

Главная
Разное
Презентация. Классификация методов обучения

Слайд 1

Методы обучения План 1. Понятие о методах обучения. 2. Функции методов. 3. Словесные методы обучения

Слайд 2 Метод обучения – ( от греч. «путь к чему-либо») – упорядоченная

деятельность педагога и учеников, направленная на достижение поставленной цели обучения.

Метод обучения – ( от греч. «путь к чему-либо») – упорядоченная деятельность педагога и учеников,

Слайд 3 Функции методов: обучающая, развивающая, воспитательная, организационная, мотивационная.

Слайд 4Классификация методов обучения

Слайд 51.Классификация методов обучения по источнику знаний ( Н. М. Верзилин, Е.

Я. Голант) Источники: наглядность, слово, практика

Слайд 6По основной дидактической цели или назначению ( М. Д. Данилов, Б. П.

Есипов )

Слайд 7По типу познавательной деятельности ( И. Я Лернер, М. Н. Скаткин)

Слайд 8По степени активности учеников ( Е. Я. Голант)

Слайд 9М. И. Махмутов – бинарная классификация

Слайд 10Л. Клинберг - методы в сочетании с формами сотрудничества в обучении

Слайд 11К. Сосницкий 2 метода : Искусственный (школьный) Естественный

Слайд 12 Классификация Ю.К. Бабанского 1.Методы организации и осуществления учебно – познавательной деятельности:

(Словесные, наглядные, метод самостоятельной работы, работа под руководством учителя и т.д.) 2.Методы стимулирования и мотивации познавательной деятельности. 3.Методы контроля и самоконтроля: устного контроля, письменного контроля, самоконтроля.