забуду.
Покажи мне, и я запомню.
Вовлеки меня, и я научусь.
Китайская мудрость
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению по теме самообразования МЕТОДЫ ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
Содержание
- 1. Презентация к выступлению по теме самообразования МЕТОДЫ ДОСТИЖЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
- 2. ЧТО ТАКОЕ ФГОС? Федеральный государственный образовательный
- 3. Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу личностным предметным метапредметным результатам
- 4. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ - универсальные учебные
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИПроектная деятельностьПроблемно-диалогическая технология
- 8. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- 9. Добро и зло в сказке К.Г.
- 10. ПРОБЛЕМА УРОКА: проследить путь главного героя по дороге жизни от зла к добру
- 11. МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА ГЕРОЕВ В РОМАНЕ А.С.ПУШКИНА «ДУБРОВСКИЙ»Из
- 12. ПРОБЛЕМА УРОКА: ПРОСЛЕДИТЬ ПУТЬ ИЗМЕНЕНИЯМОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ГЕРОЕВИз
- 13. ПРИЕМЫ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 14. ПРИЕМЫ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 15. ПРИЕМЫ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 16. ПРИЕМЫ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 17. Задача системы образования состоит не в передаче объема знаний, а в том, чтобы научить учиться.
ЧТО ТАКОЕ ФГОС? Федеральный государственный образовательный стандарт представляет собой совокупность требований: к результатам освоения основной образовательной программы к структуре основной образовательной программы к условиям реализации основной образовательной программы
Слайд 2ЧТО ТАКОЕ ФГОС?
Федеральный государственный образовательный стандарт представляет собой совокупность
требований:
к результатам освоения основной образовательной программы
к структуре основной образовательной программы
к условиям реализации основной образовательной программы
к результатам освоения основной образовательной программы
к структуре основной образовательной программы
к условиям реализации основной образовательной программы
Слайд 3Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу
личностным
предметным
метапредметным результатам
Слайд 4МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные),
обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться, и межпредметными понятиями.
Слайд 9Добро и зло в сказке
К.Г. Паустовского
«Теплый хлеб»
Всегда, мой друг,
всегда иди
дорогою добра…
дорогою добра…
Слайд 11МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫЕ
КАЧЕСТВА ГЕРОЕВ
В РОМАНЕ
А.С.ПУШКИНА «ДУБРОВСКИЙ»
Из всех наук, которые должен
знать человек,
главнейшая есть наука о том, как жить,
делая как можно меньше зла и как можно
больше добра… Л.Н. Толстой
главнейшая есть наука о том, как жить,
делая как можно меньше зла и как можно
больше добра… Л.Н. Толстой
Слайд 12ПРОБЛЕМА УРОКА: ПРОСЛЕДИТЬ ПУТЬ ИЗМЕНЕНИЯ
МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ ГЕРОЕВ
Из всех наук, которые должен
знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра… Л.Н. Толстой
Слайд 17 Задача системы образования состоит
не в передаче объема знаний, а в
том, чтобы
научить учиться.
научить учиться.
