Презентация, доклад к выступлению на международной ярмарке на тему: Өзге ұлт оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған тапсырмаларды құрастыру және қолдану

Сабақты өмірмен байланыстыру

Оқушылардың
шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған тапсырмаларды құрастыру және қолдану

Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру

мұғалімі

–оның ғажайып тілі.» Нұрсұлтан Назарбаев

Ғажайып грамматика

ынталандыру;
қызықты грамматикалық материалдар арқылы интеллектуалды қабілеттерін дамытуға көмек беру

Раздел науки о языке, изучающий звуки речи) –
Дыбысқа берілген шартты графикалық таңба. (Графические знаки для передачи звуков)
Оларды айтамыз және естиміз. (Мы их слышим и произносим.)
Қатаң, ұяң, үнді. (Глухие, звонкие, сонорные)
Жуан, жіңішке. (Твердые, мягкие)
Ашық, тұйық, бітеу. (Открытые, полуоткрытые, закрытые)
Әріптердің белгілі бір ретпен тізілген жинағы. (Совокупность букв, расположенных в определенной последовательности)

на казахском и русском языках.)

Ерлік. Батырлық – подвиг
Бірлік. Татулық – единение
Үміт. Сенім – надежда
Жәрдем. Көмек – помощь
Ғажайып. Тамаша – восхитительно
Көрікті. Көркем – красивый

Қунанбаев – Александр … (Пушкин)
Қазақстан – мемлекет, Астана – … (қала)
М.Әуезов – жазушы, Қ.Сәтбаев – … (ғылым)
География – жер, зоология – … (жануар)
2.
Көкшетау – қала, Зеренді – … (Село)
Фонетика – дыбыс, лексика – … (сөз)
Күн – түн, таң – … (кеш)
Дастарқан – скатерть, жұлдыз – … (звезда)

Үлгі бойынша тапсырмаларды құрастырыңдар

(В течение 20 секунд постарайтесь запомнить предлагаемые слова и выполните по памяти задания. )

ТҮН

КІЛТ

ЗАТ

ГРАНТ

НӘРСЕ

КҮН

АЛТЫН

каждом ряду лишнее и почему?)

ЕЛ, МЕМЛЕКЕТ, ҚАЗАҚСТАН, ОТАН.
КҮН, СЕЙСЕНБІ, СӘРСЕНБІ, ДҮЙСЕНБІ.
СУ, СҮТ, КІТАП, АУА.
«БАЛДЫРҒАН», ГАЗЕТ, ЖУРНАЛ, МАҚАЛА.

профессий на казахском языке, добавив нужные аффиксы.)

ПЕСНЯ - ӘНШІ

МАГАЗИН – ...

САМОЛЕТ – ...

КАРТИНА – ...

ТАНЕЦ – …

БОЛЬНИЦА– …

КОСМОС – …

ДҮКЕНШІ

ҰШҚЫШ

ДӘРІГЕР

ҒАРЫШКЕР

СУРЕТШІ

БИШІ

нәтиже .

Жауабы:
Әндету, әңгімелесу, бағалау, бағындыру, басқару, бірлесу, гүлдеу, дәлелдеу, достасу, еңбектену.

Диктант «Етістікті қазақша атаңдар»
Исполнять песню.
Разговаривать с кем-либо.
Оценивать, назначить цену.
Брать власть в свои руки, покорять, подчинять.
Руководить, управлять, встать во главе.
Объединяться в союз, составлять сообщество.
Цвести, давать цветки.
Доказывать, обосновывать.
Подружиться, вступать в дружеские отношения с кем-либо.
Заниматься каким-либо трудом.

ҚАСҚЫР, БАРЫС.
МАТЕМАТИКА, ӘДЕБИЕТ, ФИЗИКА, ХИМИЯ.
ШАРШЫ, ҮШБҰРЫШ, ТӨРТБҰРЫШ, РОМБ.
ҚАҢТАР, АҚПАН, НАУРЫЗ, СӘУІР.
ШЫРША, ҚАЙЫҢ, ҚАРАҒАЙ, ЕМЕН.
ДҮЙСЕНБІ, СЕЙСЕНБІ, СӘРСЕНБІ, БЕЙСЕНБІ.

Жауабы:
Ақындар, туыстар, аңдар, пәндер, фигуралар, айлар, ағаштар, күндер.

Тапсырма:
Үлгі бойынша диктант құрастырыңдар.

меңгеру;
Оқушылардың тіл байлықтарын, танымдық белсенділігін дамыту;
Оқушылардың шығармашылық, ізденіс қабілеттерін ашу, оны алға қарай дамыту.