Стремиться. Верить и хотеть...
Забыть. Устать. Застыть. Стоять. Хандрить. Поддаться. Угасать...
Два выбора. И две судьбы.
Ну, а итог решаешь ты...
Татьяна Ярошевич
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Основы светской этики
Содержание
- 1. Презентация к уроку Основы светской этики
- 2. Ползти. Идти. Бежать. Лететь.
- 3. тема урока:
- 4. Шарль Луи де Секонде де монтескье -
- 5. Слайд 5
- 6. Ответственность - эта черта характера личности
- 7. «Отношения ответственности»Кто отвечает?Люди: человек, родители, дети, учителя
- 8. Слайд 8
- 9. Пословица: «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь!»
- 10. закончите высказывания о сегодняшнем уроке:
- 11. Оценка деятельности на урокеЗелёный – было интересно,всё
- 12. домашнее задание: Прочитать сказку
Ползти. Идти. Бежать. Лететь. Стремиться. Верить и хотеть... Забыть. Устать. Застыть. Стоять.
Слайд 4Шарль Луи де Секонде де монтескье - французский писатель, правовед и
философ
Свобода – это право делать всё, что не запрещено законом.
Слайд 6Ответственность
- эта черта характера личности и её действий, которая
говорит о том, что человек отвечает за собственный свободный выбор.
Слайд 7«Отношения ответственности»
Кто отвечает?
Люди: человек, родители, дети, учителя и др.
Перед кем отвечает?
Перед
природой, обществом, друг перед другом.
За что отвечает?
За решения, поступки и действия.
За что отвечает?
За решения, поступки и действия.
Слайд 10закончите высказывания о сегодняшнем уроке:
Сегодня я узнал…
Было трудно… Я понял, что… Урок дал мне для жизни… Мне захотелось…
Слайд 11Оценка деятельности на уроке
Зелёный – было интересно,
всё понял,
работал хорошо.
Жёлтый – работал, но что-то не понял,
остались вопросы.
Красный – было
не интересно, ничего не понял, не работал на уроке.
Слайд 12домашнее задание:
Прочитать сказку
Антуана де
Экзюпери
“Маленький принц”
и обсудить вместе с родителям
«Как научиться быть ответственным?»
“Маленький принц”
и обсудить вместе с родителям
«Как научиться быть ответственным?»
