Презентация, доклад к уроку Окрашивание кистью в 7 классе

Окрашивание кистьюЗадачи: закрепить знания по теме и восполнить пробелы; развивать память, внимание, мышление; прививать интерес к знаниям по профессии.

Слайд 1ГКОУ «Волгоградская школа интернат №1»


Презентация к уроку
«Окрашивание кистью» в 7

классе





Составила учитель трудового обучения
Ананьева Татьяна Ивановна





Волгоград 2017
ГКОУ «Волгоградская школа интернат №1»Презентация к уроку «Окрашивание кистью» в 7 классеСоставила учитель трудового обученияАнаньева Татьяна ИвановнаВолгоград

Слайд 2Окрашивание кистью
Задачи:
закрепить знания по теме и восполнить пробелы;
развивать память,

внимание, мышление;
прививать интерес к знаниям по профессии.
Окрашивание кистьюЗадачи: закрепить знания по теме и восполнить пробелы; развивать память, внимание, мышление; прививать интерес к знаниям

Слайд 3Перед началом работы кисть необходимо замочить в воде на один час.
Просушить

( можно вытереть ветошью).
Приступать к окраске кистью с хорошо подготовленной краской, а именно: тщательно перемешивать перед работой, и во время работы через каждые 10 мин. , краску взбалтывать.
Держать кисть в руке, как ручку, а по отношению к поверхности перпендикулярно т.е. под прямым углом, без наклонов.
Забор краски кистью только щетиной, излишки отжимать о края банки.
При окраске кисть вращают, что бы равномерно распределять краску на поверхности.
Наносить краску ровными, тонкими слоями и ровными широкими мазками.

правила

Перед началом работы кисть необходимо замочить в воде на один час.Просушить ( можно вытереть ветошью).Приступать к окраске

Слайд 4Тонкие слои не укрывают текстуру поверхности
Толстые слои после высыхания трескаются,

морщатся

Запомни!

Тонкие слои не укрывают текстуру поверхности Толстые слои после высыхания трескаются, морщатсяЗапомни!

Слайд 5“Соломка”.
“Знать бы, где упасть, соломки б постелил”
– говорят в народе. Такой

соломкой являются правила обращения с лакокрасочными материалами, которые следует неукоснительно соблюдать, начиная с момента приобретения материалов.
“Соломка”.“Знать бы, где упасть, соломки б постелил”– говорят в народе. Такой соломкой являются правила обращения с лакокрасочными

Слайд 8При работе с лаками и красками
запрещается пользоваться
открытым огнем

При работе с лаками и краскамизапрещается пользоватьсяоткрытым огнем

Слайд 11Практическая работа.
Задания:
Нанести краску кистью на поверхность.
Произвести растушевку.
Определить: правильно ли нанесли краску.


Практическая работа.Задания:Нанести краску кистью на поверхность.Произвести растушевку.Определить: правильно ли нанесли краску.

Слайд 12Что нужно сделать по окончанию работы?
Помыть кисть и поставить в места

хранения.

Окрашенные листы убрать.

Убрать рабочее место

Что нужно сделать по окончанию работы?Помыть кисть и поставить в места хранения.Окрашенные листы убрать.Убрать рабочее место

Слайд 13Отгадайте загадки и дополните начало пословиц и поговорок.

“Думай, подумай”.
Четыре брата стоят лицом

к лицу, но друг к другу не ходят

Труд человека кормит

Фундамент заложив

Глаза страшат, а

Делу время

Пять чуланов, одна дверь

Тело из дерева, а ноги волосяные

Каков маляр, такова и

Повторенье

К большому терпенью придет и

Дело мастера

Век живи

Стены

Кисть

потехе час

Перчатка

век учись

боится

мать ученье

Уменье

стену возведи

руки делают

окраска

а лень портит

Отгадайте загадки и дополните начало пословиц и поговорок.“Думай, подумай”.Четыре брата стоят лицом к лицу, но друг к

Слайд 14Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть