Предмет: Родной (ненецкий) язык
Класс: 8
Урок ненецкого языка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку ненецкого языка Способы подчинительной связи слов в предложении, 8 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку ненецкого языка Способы подчинительной связи слов в предложении, 8 класс
- 2. Каролис Динейка (1898-1980) Литовской я’тер” лекар, педагог, психолог – литовский врач, педагог, психолог.
- 3. «Пихина, пэдара’ поңгана мэнарахава” ңэхэва”. Пэсьдана янда”
- 4. Тохолкова
- 5. Тохолавына” (проверка)Вади" нясьюмбава (словосочетание) – синтаксис’ тарка.Харто'
- 6. «Кластер» манзая Задание «кластеры»
- 7. Словосочетания тэнз”1. Няслаңгова (согласование)Основной няби няхаданда переня
- 8. НыланаваФизпауза
- 9. «Сидя мяд’ тер”» лаханако Задание «Словосочетание тэнз”»Тест
- 10. Тест ключда- Ключ к тесту 1В, 2Б, 3Г, 4б
- 11. Мякы манзая (на выбор)Домашнее задание (на выбор)
- 12. - «Ңани’ пихина, пэдара’ поңгана мэнарахава” ңэхэва”.
- 13. Лакамбой!До свидания!
Каролис Динейка (1898-1980) Литовской я’тер” лекар, педагог, психолог – литовский врач, педагог, психолог.
Слайд 1Способы подчинительной связи слов в предложении
Словосочетание тэнз”
Пуйко Светлана Такучевна, МКОУ
«Салемальская школа-интернат имени Володи Солдатова»
Предмет: Родной (ненецкий) язык
Класс: 8
Предмет: Родной (ненецкий) язык
Класс: 8
Слайд 2Каролис Динейка (1898-1980)
Литовской я’тер” лекар, педагог, психолог – литовский врач,
педагог, психолог.
Слайд 3«Пихина, пэдара’ поңгана мэнарахава” ңэхэва”.
Пэсьдана янда” хоба’ ни’ нулъяда”.
Инда”
сер” тю”у сылыда”!
Ңобңгэв сюрна нумгысавэй нумна” илм’ манэсарңада”!
Невхы ирихита” туеңада”!
Нерняңы иланда нямна сава иңукана пыхыдада” несэймдада”!
Ңэвэйда”, пыхыдада” илебэй инд”кана пандэйда”!
Вэвако ибеда”, вэнзейда” инд”кананда” хаврэйда”!Илебядеда”, харбеда” ңада”! »
- Ти, ира” саваңэ хая”! Теда’ урокаханана” ңобкана манзара пяхава”!
Ңобңгэв сюрна нумгысавэй нумна” илм’ манэсарңада”!
Невхы ирихита” туеңада”!
Нерняңы иланда нямна сава иңукана пыхыдада” несэймдада”!
Ңэвэйда”, пыхыдада” илебэй инд”кана пандэйда”!
Вэвако ибеда”, вэнзейда” инд”кананда” хаврэйда”!Илебядеда”, харбеда” ңада”! »
- Ти, ира” саваңэ хая”! Теда’ урокаханана” ңобкана манзара пяхава”!
Слайд 4
Тохолкова серкана ехэрана сарпям’ хамэдамбава падар”
Тохолавына”-
Повторение сведений о словосочетании
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слайд 5Тохолавына” (проверка)
Вади" нясьюмбава (словосочетание) – синтаксис’ тарка.
Харто' помнандо' няслада вада". Тикы
вада" няхато' юнрава вада нядмяць няслаңга".
Ненэця' вадахана помнандо' нясьюмбада вада" - сидя сян вадаха' ңэсетыхы'. Тарця вадаха' помнанди' нарктади' (главной) вадади' таня, няби вадади' нюмда - няхаданда перена (зависимой) вада.
Нясьюмбада вадаха' помнанди' вадетити' саир"мана переңаха'. Ханяцэхэна тарця вадаха' помнанди' хуркари суффикс" нядмяць няхатати' пересетыхы'.
Нясъмбада вадаха" няхати переңаха (подчинительной связьда).
Хусувэй предложение нясьюмбада вади" нядмяць сертабада.
Ненэця' вадахана помнандо' нясьюмбада вада" - сидя сян вадаха' ңэсетыхы'. Тарця вадаха' помнанди' нарктади' (главной) вадади' таня, няби вадади' нюмда - няхаданда перена (зависимой) вада.
Нясьюмбада вадаха' помнанди' вадетити' саир"мана переңаха'. Ханяцэхэна тарця вадаха' помнанди' хуркари суффикс" нядмяць няхатати' пересетыхы'.
Нясъмбада вадаха" няхати переңаха (подчинительной связьда).
Хусувэй предложение нясьюмбада вади" нядмяць сертабада.
Слайд 7Словосочетания тэнз”
1. Няслаңгова (согласование)
Основной няби няхаданда переня вада ңопой числохона, падежахана,
лицохона ңэсетыхы'.
2. Нензимдеңгова (управление)
Основной вада няданда переня вади тарана формахана ңабтамбида.
3. Ня"лава (примыкание)
Вада няханда формамда нись яңгамдембю" ня"лаңга.
2. Нензимдеңгова (управление)
Основной вада няданда переня вади тарана формахана ңабтамбида.
3. Ня"лава (примыкание)
Вада няханда формамда нись яңгамдембю" ня"лаңга.
Слайд 12
- «Ңани’ пихина, пэдара’ поңгана мэнарахава” ңэхэва”. Пэсьдана янда” хоба’ ни’
нулъяда”. Инда” сер” тю”у сылыда”! Ңобңгэв’ сюрна нумгысавэй нумна” илм’ манэсарңада”! Невхы ирихи”та туеңада”! Нерняңы илнда” нямна сава иңудокана пыхыдада” несэймдада”! Ңэвэйда”, пыхыдада” илебэй инд”кана пандэйда”! Вэвако ибедода”, вэнзейда” инд”кана хаврэйда”! Илебядеда”, харбеда” ңа”да! Сята вэва хоба хаврэйда”! Мэбета илан’, я’ небяханда вэнерёбтэйда”!
- Теда’ хаяда”, харбёвна миңада,” ихинанда ёльце сава ңэя!» Ңобкана манзаравава” ёльцей. Лакамбой!
- Теда’ хаяда”, харбёвна миңада,” ихинанда ёльце сава ңэя!» Ңобкана манзаравава” ёльцей. Лакамбой!
