с интеллектуальной
недостаточностью, 5 класс, I отделение)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к урокам Человек и мир (5 класс,дети с интеллектуальной недостаточностью)
Содержание
- 1. Презентация к урокам Человек и мир (5 класс,дети с интеллектуальной недостаточностью)
- 2. Цели и задачи материала:расширить кругозор учащихся с
- 3. Наша Родина - Республика Беларусь
- 4. Государственные символы Беларуси: это герб, гимн и флаг
- 5. Что мы ещё знаем о Беларуси?Руководит страной
- 6. Природа нашей страныЛеса, озёра, поля, реки, луга, растения, животные – это всё ПРИРОДНЫЕ БОГАСТВА нашей страны.
- 7. Беларусь богата реками и озёрамиСамое крупное озеро в нашей стране – НАРОЧЬ.
- 8. Что такое заповедник? Это такой большой
- 9. Беловежская пуща – самый крупный заповедник Беларуси
- 10. Человек среди людей
- 11. Что такое общество? Общество – это все люди вокруг нас.
- 12. РодственникиЭто родные для нас люди - мама,
- 13. Кто такие одноклассники?Одноклассники – это дети, которые
- 14. Кого можно назвать другом?Друг - это человек,
- 15. Что мы знаем о соседях?Соседи – это
- 16. Жизнь в городе и деревне
- 17. Учреждения бытового обслуживанияЖители города и деревни часто
- 18. Учреждения бытового обслуживания можно определить по вывескам (надписям)
- 19. Медицинские учреждения
- 20. Если человек заболел, но не очень сильно,
- 21. Зачем нужны больницы?Когда человек тяжело заболел, его
- 22. Учреждения связиВ каждом районе города и в
- 23. Как можно связаться с другом, если он
- 24. Транспорт в жизни человека Транспорт нужен для
- 25. Наземный транспорт (передвигается только по дорогам)
- 26. Водный транспорт (перемещается по воде)
- 27. Воздушный транспорт (перемещается по воздуху)
- 28. Грузовой транспорт – это грузовые автомобили, платформы, специальные цистерны
- 29. Пассажирский транспорт – это автобусы, трамваи, метро, маршрутки и т.д.
- 30. Есть транспорт специального назначения (это милицейские и пожарные машины, машины скорой помощи)
- 31. ТРУД ЛЮДЕЙ
- 32. Труженики городаВ городах много фабрик и заводов.
- 33. Запомним рабочие профессииТокарь СварщикЭлектрикСталеварШвеяТкачиха
- 34. Труженики селаСельские жители обеспечивают всех людей продуктами питания
- 35. Запомним сельские профессииАгрономДояркаТрактористКомбайнёрПолевод
- 36. На стройкеВ городах и деревнях нашей страны ведётся большое строительство
- 37. Строительные профессии бывают такими: КаменщикМалярШтукатурКровельщикСтекольщик
- 38. Предметы быта и труда людей
- 39. ПосудаТрудно представить нашу жизнь без посуды. Она есть в каждом доме.
- 40. Посуда бываетКухонная (для приготовления пищи)Столовая (для принятия пищи)
- 41. Посуда бывает также МеталлическаяСтекляннаяКерамическая Пластмассовая
- 42. Металлическая посуда
- 43. Стеклянная посуда
- 44. Керамическая посуда
- 45. Пластмассовая посуда
- 46. Знакомься, я-термос!Я нужен для сохранения горячими чая и кофе. Прочитай в учебнике, как я устроен
- 47. Электробытовые приборыВ каждом доме есть электробытовые приборы: это утюг, пылесос, телевизор, стиральная машина
- 48. Покажи и назови электроприборы, которые есть в твоей квартире
- 49. Покажи и назови электроприборы, которые есть в твоей квартире
- 50. Бытовые орудия трудаЛюди придумали много предметов, которые помогают им трудиться. Эти предметы называются ИНСТРУМЕНТАМИ.
- 51. Какие из инструментов тебе знакомы? Покажи и назови
- 52. Какие из инструментов тебе знакомы? Покажи и назови
- 53. Человек и его здоровье
- 54. Режим – залог здоровьяРежим – это ПРАВИЛЬНОЕ чередование труда и отдыха.
- 55. Сон – лучший отдых для человека
- 56. Интересная информация о снеДетям, чтобы выспаться, нужно
- 57. Профилактика заболеваний
- 58. Что такое инфекция?Вот так выглядят микробы, которые
- 59. Как инфекция может попасть к нам в
- 60. Что делать, если ты заболел инфекционной болезнью?1.
- 61. Как уберечься от заболеваний?Для этого важно соблюдать
- 62. Личная гигиенаГигиена – это поддержание в чистоте своего тела, волос, ногтей
- 63. Уход за кожейЧтобы наша кожа была всегда
- 64. Кожные заболевания Если на коже появились непонятные
- 65. Как правильно ухаживать за волосами? Волосы нужно
- 66. Уход за волосамиСледи за состоянием волос, не забывай вовремя стричься!
- 67. Уход за волосамиКаждое утро причёсывайся, но только своей расчёской!
- 68. Уход за ногтямиЗа ногтями тоже нужен специальный
- 69. Как стричь ногти?Ногти должны быть аккуратно подстриженными.Уход
- 70. Посмотри и запомни, ногти на руках и ногах обстригаются по-разному!
- 71. Средства и предметы личной гигиеныЭти предметы у
- 72. Человек и природа
- 73. Неживая природа. Поговорим о воде.Вода – это жидкостьВода не имеет запаха и цветаВода текучая
- 74. Вода в природеВода - в ручьях, реках, озёрах.
- 75. Лёд, снег – это тоже вода, только замёрзшая.
- 76. Облака, туман, роса – это тоже вода
- 77. Что и кто загрязняет воду на Земле?Сточные воды с заводов, фабрик стекают в водоёмы
- 78. Кто и что загрязняет воду на Земле?Мусор,
- 79. Кто и что загрязняет воду на Земле?Около водоёмов моют машины
- 80. Неживая природа. Зачем нам воздух?Воздух необходим для дыхания людям, животным и растениям!
- 81. Что же загрязняет воздух?Фабрики и заводы в больших городах
- 82. Что ещё делает наш воздух грязным?Выхлопные газы транспорта
- 83. Загрязняют наш воздух костры и пожары
- 84. ПочваЭто верхний плодородный слой земли
- 85. Как люди ухаживают за почвой?Люди рыхлят почву, поливают и удобряют.
- 86. Живая природа. Растительный мир
- 87. Дикорастущие растения (растут без помощи человека в лесах и на полях)
- 88. Одуванчик
- 89. Мать-и-мачеха
- 90. Подорожник
- 91. Ива
- 92. Малина лесная
- 93. Рябина
- 94. Культурные растения (выращиваются человеком)
- 95. Плодово-ягодные растения
- 96. Яблоня
- 97. Вишня
- 98. Слива
- 99. Зерновые растения
- 100. Пшеница
- 101. Рис
- 102. ЖИВАЯ ПРИРОДА. ЖИВОТНЫЙ МИР
- 103. Дикие животные – это те, которые живут в лесу, на поле, в реке
- 104. Домашние животные – это животные, которых разводит человек
- 105. Корова – травоядное животное
- 106. Овца – травоядное животное
- 107. Заяц – травоядное животное
- 108. Лошадь - травоядное животное
- 109. Лось – травоядное животное
- 110. Гусь – травоядное животное
- 111. Волк – хищник
- 112. Рысь -хищник
- 113. Сова - хищник
- 114. Щука - хищник
- 115. Стрекоза - хищник
- 116. Свинья-всеядное животное
- 117. Бурый медведь-всеядное животное
- 118. Дятел-всеядное животное
- 119. Ворона-всеядное животное
- 120. Карась-всеядное животное
- 121. Сезонные изменения в природе. Осень
- 122. Зима
- 123. Весна
- 124. Лето
Цели и задачи материала:расширить кругозор учащихся с интеллектуальной недостаточностьюповысить интерес к урокам «Человек и мир»создать дополнительную наглядность к наглядности учебника в виде реалистичных ярких картинок и фотографий к темам предметаМатериал может использоваться учителями класса на общеобразовательных
Слайд 2Цели и задачи материала:
расширить кругозор учащихся с интеллектуальной недостаточностью
повысить интерес к
урокам «Человек и мир»
создать дополнительную наглядность к наглядности учебника в виде реалистичных ярких картинок и фотографий к темам предмета
Материал может использоваться учителями класса на общеобразовательных уроках «Человек и мир», а также учителями-дефектологами как на уроках «Человек и мир», так и на коррекционных занятиях
создать дополнительную наглядность к наглядности учебника в виде реалистичных ярких картинок и фотографий к темам предмета
Материал может использоваться учителями класса на общеобразовательных уроках «Человек и мир», а также учителями-дефектологами как на уроках «Человек и мир», так и на коррекционных занятиях
Слайд 5Что мы ещё знаем о Беларуси?
Руководит страной Президент. Его избирают на
выборах.
Столица Беларуси – город-герой Минск.
Слайд 6Природа нашей страны
Леса, озёра, поля, реки, луга, растения, животные – это
всё ПРИРОДНЫЕ БОГАСТВА нашей страны.
Слайд 8Что такое заповедник?
Это такой большой природный участок, который находится под особой
охраной.
Тут охота, сбор грибов, растений и ягод строго запрещены!!!
Тут охота, сбор грибов, растений и ягод строго запрещены!!!
Слайд 12Родственники
Это родные для нас люди - мама, папа, брат, сестра, бабушка,
дедушка, дяди и тёти. В семье принято проводить вместе всё время, отмечать праздники. В семье принято заботиться друг о друге.
Слайд 13Кто такие одноклассники?
Одноклассники – это дети, которые учатся с вами в
одном классе.
Вы вместе отдыхаете,
учитесь и общаетесь.
Одноклассники дружат и
уважают друг друга.
Вы вместе отдыхаете,
учитесь и общаетесь.
Одноклассники дружат и
уважают друг друга.
Слайд 14Кого можно назвать другом?
Друг - это человек, который понимает вас лучше
всех.
Друг никогда не бросит в беде и поможет.
Другу как маме можно доверить любую тайну.
Друг никогда не бросит в беде и поможет.
Другу как маме можно доверить любую тайну.
Слайд 15Что мы знаем о соседях?
Соседи – это люди, которые живут рядом
с вами.
С соседями нужно поддерживать хорошие отношения, дружить и помогать им.
С соседями нужно поддерживать хорошие отношения, дружить и помогать им.
Слайд 17Учреждения бытового обслуживания
Жители города и деревни часто пользуются услугами различных мастерских,
ателье, парикмахерских.
Эти услуги называются бытовыми.
Здесь работают люди разных профессий.
Эти услуги называются бытовыми.
Здесь работают люди разных профессий.
Слайд 20Если человек заболел, но не очень сильно, нужно обратиться в поликлинику.
Школьникам
необходимо обращаться к детскому врачу – ПЕДИАТРУ.
Поликлиника – когда туда обращаться?
Слайд 21Зачем нужны больницы?
Когда человек тяжело заболел, его отправляют в больницу. Там
он находится под присмотром врачей, лежит в специальной комнате – ПАЛАТЕ.
Слайд 22Учреждения связи
В каждом районе города и в каждой деревне есть учреждение
связи – это почта
На почте можно отправить и получить письмо, посылку, открытку
Здесь можно выписать газету и журнал, оплатить коммунальные услуги
На почте можно отправить и получить письмо, посылку, открытку
Здесь можно выписать газету и журнал, оплатить коммунальные услуги
Слайд 23Как можно связаться с другом, если он находится от тебя очень
далеко?
Для этого существуют разные средства и способы связи:
Телефон (домашний и мобильный)
Отправить телеграмму на почте
Отправить письмо по Интернету при помощи
электронной почты
Слайд 24Транспорт в жизни человека
Транспорт нужен для того, чтобы быстро перемещаться на
далёкие расстояния и для того, чтобы перевозить грузы.
Транспорт бывает разный.
Транспорт бывает разный.
Слайд 30Есть транспорт специального назначения
(это милицейские и пожарные машины, машины скорой помощи)
Слайд 46Знакомься, я-термос!
Я нужен для сохранения горячими чая и кофе.
Прочитай в
учебнике, как я устроен
Слайд 47Электробытовые приборы
В каждом доме есть электробытовые приборы: это утюг, пылесос, телевизор,
стиральная машина
Слайд 50Бытовые орудия труда
Люди придумали много предметов, которые помогают им трудиться.
Эти
предметы называются ИНСТРУМЕНТАМИ.
Слайд 56Интересная информация о сне
Детям, чтобы выспаться, нужно спать 10-13 часов (посчитай,
сколько часов спишь ты).
Есть правила подготовки ко сну (удобная и чистая постель, свежий воздух в спальне, чистые зубы и ноги).
Есть правила подготовки ко сну (удобная и чистая постель, свежий воздух в спальне, чистые зубы и ноги).
Слайд 58Что такое инфекция?
Вот так выглядят микробы, которые разносят инфекцию. Они настолько
малы, что видны только под микроскопом.
Слайд 59Как инфекция может попасть к нам в организм?
По воздуху (из организма
больного человека при кашле, чихании, обычном разговоре)
Через немытые руки, овощи, фрукты
Через вещи больного человека
Через немытые руки, овощи, фрукты
Через вещи больного человека
Слайд 60Что делать, если ты заболел инфекционной болезнью?
1. Сразу же вызывай врача!
2.
Носи марлевую повязку, потому что все инфекционные болезни ЗАРАЗНЫ!!!
3. Выполняй все рекомендации врача!
4. Пей много жидкости и ешь побольше фруктов и овощей, это поможет тебе быстрее выздороветь.
3. Выполняй все рекомендации врача!
4. Пей много жидкости и ешь побольше фруктов и овощей, это поможет тебе быстрее выздороветь.
Слайд 61Как уберечься от заболеваний?
Для этого важно соблюдать правила:
1.ВСЕГДА мой руки перед
едой, после прогулки и после туалета!
2.Нужно как можно чаще убирать и проветривать помещение.
3.Ешь всегда из чистой посуды.
4.Следи за чистотой своего тела и ногтей!
5.Всегда мой перед едой фрукты и овощи.
6.Не ешь сырое мясо, рыбу и не пей сырую воду
2.Нужно как можно чаще убирать и проветривать помещение.
3.Ешь всегда из чистой посуды.
4.Следи за чистотой своего тела и ногтей!
5.Всегда мой перед едой фрукты и овощи.
6.Не ешь сырое мясо, рыбу и не пей сырую воду
Слайд 63Уход за кожей
Чтобы наша кожа была всегда чистой и красивой, нужно:
Принимать
душ не реже 2х раз в неделю
Мыться тёплой водой и с помощью мочалки
Мыться тёплой водой и с помощью мочалки
Слайд 64Кожные заболевания
Если на коже появились непонятные болячки или пятна, нужно
обратиться к специальному врачу – ДЕРМАТОЛОГУ
Слайд 65Как правильно ухаживать за волосами?
Волосы нужно мыть, как только они загрязнятся
Для
мытья волос используй шампунь, для смягчения волос – бальзам
Слайд 68Уход за ногтями
За ногтями тоже нужен специальный уход. Ногти должны быть
всегда чистыми. Посмотри на картинки и подумай, почему.
Слайд 69Как стричь ногти?
Ногти должны быть аккуратно подстриженными.
Уход за ногтями рук называется
МАНИКЮР.
Уход за ногтями ног называется ПЕДИКЮР.
Уход за ногтями ног называется ПЕДИКЮР.
Слайд 71Средства и предметы личной гигиены
Эти предметы у каждого человека должны быть
свои.
Не давай их другому человеку и сам не бери чужие!
Не давай их другому человеку и сам не бери чужие!
Слайд 73Неживая природа. Поговорим о воде.
Вода – это жидкость
Вода не имеет запаха
и цвета
Вода текучая
Вода текучая
Слайд 78Кто и что загрязняет воду на Земле?
Мусор, вредные вещества попадают в
реки и озёра во время отдыха людей
