Презентация, доклад к проведению мастер-класса по укр языку

Миколаївна

Учитель української мови і літератури
Стаж роботи: 22
Кваліфікаційна категорія: Вища

Моє педагогічне кредо:
«Навчитись чогось можна, коли сам це зробиш» Аристотель

те саме значення, яке в дорослого має діяльність, робота, служба… Яка дитина в грі , такою вона буде і в роботі, коли виросте…»

Використання ігрових методів навчання для формування творчої пізнавальної діяльності на уроках української мови.

(задіяні всі учні класу, як одна модель);
2) групові (клас ділиться на групи по 4-6 учнів);
3) парні (учні працюють у парах);
4) індивідуальні (кожен учень має можливість проявити здібності).

узагальнення вивченого матеріалу;

4) контроль знань та вмінь.

це гра на випробування ерудованості, начитаності та вміння змагатися в команді.

1.Ви всі – єдина команда , але вам потрібно довести , що ви розумні, кмітливі , ерудовані у питаннях з даної теми .

2.Абсолютно всі учасники квесту мають брати участь у грі .

3.Гра поділяється на 3 етапи ( кожний умовно позначений іншим кольором )
І. Теоретичний ( індивідуальна робота )
ІІ. Практичний ( робота в парах )
ІІІ. Творчий ( робота в групах )

4.Хоча гра є командною , кожен набирає свої бали. За кожну правильну відповідь ви отримаєте квест - жетон , що дорівнює 1 б, 2б, 3б.
5.Якщо учасник не дав правильної відповіді , хтось із команди має право дати відповідь і отримати квест - жетон.

6.Дозволено користуватися допомогою перехожих , тобто наших
гостей , але тоді гравець втрачає 1 жетон .

що вивчає частини мови , називається …
А) лексикологією; Б) фразеологією; В) морфологією .
Переходь до картки № 7.


КАРТКА № 2 . У реченні іменник може виступати …
А ) тільки підметом ; Б) тільки присудком ; В) підметом , присудком , будь-яким другорядним членом речення .
Переходь до картки № 8


КАРТКА № 3. Прикметник як частина мови …
А) виражає ознаку предмета ;Б) вказує на предмет , але не називає його ;В) називає предмет .
Переходь до картки № 9


КАРТКА № 4. За будовою числівники поділяються на …
А) прості і складені ; Б) прості , складні і складені ; В ) складні і складені
Переходь до картки № 10


КАРТКА № 5. Дієслова недоконаного виду означають дію…
А) завершену; Б)яка триває ; В) яка обов’язково відбудеться в майбутньому.
Переходь до картки № 11

КАРТКА № 6. Іменники типу сирота , ледащо , плакса належать до …
А)чоловічого ; Б)жіночого ; В)спільного.
Переходь до картки № 12

, має свої особливі форми , які називаються…
А) дієприкметником і інфінітивом ; Б) дієприкметником,дієприслівником і інфінітивом; В)дієприслівником і інфінітивом.

КАРТКА №8. Зворотний займенник себе вказує на відношення до діючої особи. Він не має форми…
А) Зн.в. ; Б)Н.в.; В)М.в.

КАРТКА № 9. Дієсловом називається самостійна частина мови , що означає …
А) дію або стан предмета; Б) кількість або порядок при лічбі ; В) предмет.

КАРТКА № 10. Числівники відповідають на питання …
А) хто ? що ? ; Б) скільки ? котрий ? ; В) який ? чий ? ;

КАРТКА № 11. Майбутній час дієслів означає дію , що ..
А) можливо , уже колись відбулась ; Б) не відбулася ні за яких умов ;
В ) відбудеться після того , як про неї повідомлять .

КАРТКА № 12. Вказують на приналежність предмета певній особі…
А) означальні займенники ; Б) присвійні займенники ; В) вказівні займенники.

які характеризують весняні події, види роботи навесні. Увести 2 дієслова в речення, визначити їх синтаксичну роль.

КАРТКА№2. У запропонованих іменниках (назвах весняних квітів)визначити морфологічні ознаки. Скласти з ними речення.

Нарциси тюльпани гіацинти сон-трава

КАРТКА №3. Визначити, до якої частини мови належить кожне слово у вірші.
Перекладіть російською мовою.
Люби природу не як символ
Душі своєї,
Люби природу не для себе,
Люби для неї.
М.Рильський

команді.
Написати невеликий твір-опис весни в художньому стилі за допомогою частини мови, яка найкраще розкриває ознаки цієї пори року. Здогадалися ? Так, описати прикметниками весну і переконати, що саме ця частина мови здатна творити чудеса. У поміч вам - малюнки.

Дякую Вам за увагу .

Хай щастить!!!