Презентация, доклад к проекту Женский костюм-хранитель традиций

общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №3»

обществе

Гипотеза:

На сегодняшний момент многие традиции и обычаи народов неоправданно забыты. Современные дети не знают исконно-русских корней многих ремёсел, слов, обычаев, традиций. Не знают, какую одежду носили наши предки, кулинарные пристрастия наших прабабушек, свадебные обычаи, обрядовые песни и многое другое. Но если обратить внимание на национальную одежду, провести мастер-класс по изготовлению стилистических национальных костюмов, то интерес к традициям своего народа будет возрастать, ведь в современном мире так не хватает добра и веры в сказку

Цель:

выяснить, сохранились ли знания об истории народного костюма, создать стилизованные национальные костюмы для кукол

разных возрастных групп по данному вопросу.

изучить и проанализировать виды национальных костюмов, технологию их изготовления и их символику

нарисовать эскиз костюма для куклы с элементами народного костюма

отследить в литературе и источниках технологию изготовления костюма

изготовить кукол в национальных костюмах для подруг и родственников;

с технологией создания национального костюма

выбор национальных костюмов

эскиз наших костюмов

изготовление кукол в национальных костюмах

народный костюм

набедренная одежда, юбка, сшитая из трех прямых полотнищ

понёва

национальном костюме?

ножницы, клей, проволока
Синтепон
Разноцветная ткань для изготовления куклы
Разноцветные ленты

Материалы:

и булавки в определенном месте (подушечки, специальные коробки и т.д.), не оставлять их на рабочем месте.
3. Не использоваться при работе ржавыми иголками и булавками, ни в коем случае не брать иголки и булавки в рот.
4. Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.
5. Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.
6. По окончании работы привести в порядок рабочее место.
7. Провести влажную уборку помещения и его проветривания.

Правила ТБ:

стула, слегка наклонив корпус и голову вперёд, перед иглой. 3. Расстояние от работающего до машинки должно быть 10-15 см. 4. Перед работой удалить из изделия иглы и булавки. 5. На платформе машинки не должно находиться посторонних предметов.  6. Руки во время работы должны быть на безопасном расстоянии от движущихся деталей машинки. 7. Подключать швейную машину к сети и отключать при разрешении учителя.  8. При подключении сначала подключать педаль к машине , а потом машину в сеть. При отключении - наоборот (сначала от сети, затем -от машинки) 9. Ногу на педали держать, чтобы машинка работала с одинаковой скоростью. 10.По окончании работы убрать рабочее место, вытереть педаль. 

Правила ТБ:

на покупку тканей, ниток и косвенные – на расходы на электроэнергию.
В таблице представлены расход материалов для изготовления национальных костюмов.

для работы
3.Выкраиваем детали костюма из бумаги, переносим их на ткань, вырезаем и в нужных местах скрепляем детали вырезанные из ткани. Украшаем лентами и тесьмой, устанавливаем куклу на подставку.

для работы
3.Выкраиваем детали костюма из бумаги, переносим их на ткань, вырезаем и в нужных местах скрепляем детали вырезанные из ткани. Украшаем лентами и тесьмой, устанавливаем куклу на подставку.

для работы
3.Выкраиваем детали костюма из бумаги, переносим их на ткань, вырезаем и в нужных местах скрепляем детали вырезанные из ткани. Украшаем серебряной тесьмой, устанавливаем куклу на подставку.

повседневной жизни народную одежду

Модельеры используют нотки
этнического стиля для создания
своих коллекций

Современная одежда не может
развиваться в отрыве от народных
традиций

современная одежда вбирает в себя не только традиции, но и элементы декора, фасона и цвета прошлого.